01
这两天在网上有一个讨论，特别有意思。
说的是一位毕业于某职业技术学院的女生，简历特别优秀，但是最终HR却录用了另一位简历普通的211本科生。
乍一看，这又是一起“学历歧视”事件。
但我看了看网上流传的那位女生的简历，发现不是。
02
女生的简历看起来确实满满当当，但有分量的“干货”并不多。
她的英语仅仅过了四级，而且没写分数，很可能并非高分通过。
“专长”一项则是有初级会计证书、计算机一二级证书、普通话二甲证书。说实话，这些证书在好一点的学校，都属于不值得一写的起步条件。
女生在大学期间受到的奖励确实可圈可点，学校的“三好学生”和“一等奖学金”，省教育厅的“优秀毕业生”和“励志奖学金”，可以说明她在学校是优秀的分子。
但熟悉评奖规则的人都明白，这些奖励也仅仅能证明她在学校优秀而已。因为每个学校都有奖学金以及各种荣誉的名额，有的学校可能是优中选优，有的学校则可能是“矮子里拔将军”。
03
打个比方说吧，如果让你从全世界选拔球员组建一个足球队，有两个人给你投简历，一个是中国队的最佳队员，另一个是巴西队的普通球员，你要哪个？
我觉得，但凡明白点足球发展现状的人，都会选择后者。
所在的平台不同，荣誉的含金量也不同。
同样是最佳球员，中国队的和巴西队的差远了，中国队的最佳球员可能连巴西队的普通球员都比不过。
从网上可以查到，那所职业技术学院是一所高职院校，和211院校之间还差了三本、二本和普通一本几个档次。
无论谁是招聘方，恐怕选人的时候都会倾向于211的学生。
04
那么，是不是初始学历低的学生，就真的再努力也没有机会了呢？
当然不是。
我们还记得曾经刷爆朋友圈、年薪201万的华为“天才少年”张霁吗？
他的本科出身就不是特别好，他的本科简历，无非是“各科成绩始终名列前茅，顺利通过了英语四六级、计算机二级考试，获得全国ITAT职业技能大赛职业技能资格认证证书……”
虽然这在二三本学校也算“优秀”，但肯定华为看不上。
张霁的逆袭，是因为他又读了硕士和博士。
在博士期间，他发表在顶会的论文有8篇。
不但如此，他读博时在腾讯实习，获得国际国内专利7项，研究成果获得腾讯公司2016、2017年度杰出贡献奖，2019年度卓越运营奖。他开发的很多系统已经上线，为腾讯节省了大量成本。
这样的成绩，已经足以让人不去看他的初始学历。
05
在就业市场上，学历歧视是客观存在的。
而从某种意义上讲，这也是公平的。
因为你上的大学很普通，至少说明在高中阶段，你在智商和努力方面要比人家差。
人家通过努力取得了进入名校学习的机会，有了更好的学习环境，顺利完成学业，凭什么再和你站到同一个起跑线上？
你想要重新找回自己想要的那种公平，只能是付出更多的努力，取得更多的成绩才行，就像华为“天才少年”张霁一样。
真的，世上没有绝对的不公平，只有你的努力还不到位，或者你还不是足够优秀。
明珠絮语，以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。