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55岁的高级女教师不愿退休,校长:没有闲职,工作量和年轻人一样

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教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业。这个职业虽然很普通,却深深影响着每一个孩子的健康成长,所以老师这个职业因此也备受人们的关注。

国家培养一名老师并不容易,除了基本的专业技能和职业素养,老师能否得到学校、家长和学生的认可更为重要。而目前的职称则是对老师教育教学水平的一个最基本的体现,大部分人都认为职称越高,老师的水平就越高,反之,就越低。

高级教师在很多人的心中,不仅指教育教学水平高超,其他方面的能力也很高。

虽然职称制度本身存在很多问题,但是在专家的眼里,职称的含金量还是非常高的,因为目前国家培养一个高级教师并不容易。

高级教师,教育教学水平一定在大多数人之上。他要经历各种优质课的磨练,要发表论文,要研究课题,要拥有众多的荣誉证书。只有这一切都具备了,才有可能被评为高级教师,才具备高级教师的资格。

另外高级教师必须具备较高的理论水平,要善于把自己的经验分享给其他的老师,要在实际教学中给予青年教师教学上的指导,让青年教师能快速地进步。也就是说,高级教师在各校还必须具备引领和指导的作用。

除此之外,高级教师在管理班级和学生方面也必须具备一定的能力,所教班级班风良好,学生各种行为习惯良好,深受家长的喜欢好评。

正因为高级教师是整个教师队伍中比较优秀的人才,培养他们并不容易,所以教育上才有了新的规定:年满55周岁的高级女教师,可以延迟到60岁再退休,继续发光发热,为教育继续做贡献。

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55岁的高级女教师选择继续上班,不过听了校长的话,进退两难!

55岁的高级教师教学经验丰富,如果能继续上课的话,对于学生也是一件好事。

学校的高级教师王老师今年55岁,到了退休的年龄。但是她身体很好,孩子还没结婚成家,就算退休回家也没什么事,于是王老师就想着继续留任,这样不仅可以丰富自己的生活,也可以多挣点钱,毕竟上班比退休的工资要高一些。

按照流程她给学校递交了申请,申请延迟退休,继续留校任教。不过校长的话让她犹豫了。校长说:上级有文件,选择继续上岗的高级教师,必须担任足够的工作量,不能担任闲职,如果感觉自己胜任不了,就回家。

校长还拿出上面的文件给王老师看,白纸黑字还有公章确实如此。不过王老师感觉还是有点难过,原本以为,自己年龄这么大了,就算继续上班,学校也会照顾自己,安排一个闲职,谁知道?

看了文件的王老师进退两难, 她很担心自己胜任不了足够的工作量,学校的老师很多每周都是16节课左右,她已经五年没有担任过主课了,真害怕自己胜任不了。如果真把身体累坏了,那就更麻烦了。但是如果自己担任不了这么多的工作,只能回家了。怎么办呢?

55岁的高级教师想继续上岗,确实要考虑很多,谨慎选择!

这几年也是退休的高峰年,大量的女教师会在这些年退休,特别是高级教师。很多人可能都会面临像王老师一样的问题。

那到底怎么办呢?继续上岗还是直接回家呢?

首先,高级教师奢望担任闲职的想法就是不对的。我们都知道,高级教师是每个学校工资最高的人,如果你们拿着最好的待遇干着最轻松的活,其他老师肯定心里不平衡了?这样的高级教师继续上岗没有积极意义,反而还可能有反作用。

其次,高级教师继续上岗,还占着高级职称的指标,这样会导致学校该评高级职称的老师评不上。如果还担任闲职,怎么说得过去呢?

虽然很多高级教师确实能力很强,但是毕竟上年龄了,思维和体力都不如年轻教师了。所以如果实在无法把握能胜任学校的工作,确实要慎重选择继续上岗。

个人观点:

高级教师奢望轻轻松松就能享受高级的待遇本身就是错误的,之所以让55岁的高教教师延迟退休几年,是希望这些人继续发光发热,为教育做出更大的贡献。如果你们怕工作量大,只是想多挣点钱,那么这也违背了上级让你们延迟退休的初衷。

大家对此事怎么看?也分享一下吧!

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