导语:国家近年来越来越注重教育事业的发展,在国家多种政策之下,仍然不能忘记的神圣的职业,大家应该会想到教师。教师如蜡炬,燃烧自己,倾尽所有只为培养出更多优秀的人才。可见教师在教育行业付出了多大的心血,教师对教育事业的发展起着至关重要的作用。然而,教师拿到的工资却与自身的付出程度不太匹配。

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教师工资受到多种因素的影响,比如:职称大小、等级高低、教学表现、所在地区的发展程度等。教师的工资大体包括了基本工资、交通补助、绩效工资等。职称、等级不同的教师领取的基本工资是不同的,但对教师工资影响最大的还是绩效工资。

校长拿人均绩效工资150%?看完绩效分配制度后,网友:教师真可怜

绩效工资向来都是最多人议论的话题,议论的原因也是因为绩效工资之下是否真的公平?在网友对于老师绩效工资这个问题的讨论之下,有一名老师也参与话题当中并且跟网友讨论了自己亲身经历的事情。

网友告诉大家自己就经历了这样子的分配制度,勤勤恳恳上课管理学生的老师可能工资都没有行政老师的工资高,也并没有所谓的按劳分配的公平制度所在,也根本没有公平性可言。完全就是学校领导的利益为主,紧接着才是老师的利益。本来多劳多得就是一个非常不错的制度性所在。

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本来网友也支持多劳多得,本以为该校校长是为教师们着想,直到看到具体的分配方案后,网友开始替教师感到不值,学校领导的绩效为何却非常高。该校颁布的绩效分配制度包括了奖励性、惩罚性、人均性等。

从奖励性就可以看出这个支付非常的不人性化,为何校长及其领导可以拿到绩效工资的大头,高达了百分之一百五十,在校领导之后竟然是副级的各校领导其中就占比百分之一百四十,过后的也轮不到教师,而是行政处的教职工,虽然只是占百分之一百二十,高于完成任务的班主任的百分之十,从这些分配中就可以直观看见其中的公平状况。

再看惩罚性,迟到、早退超过规定次数;请假超过规定天数;没有圆满完成各项教育教学任务;没有获得荣誉和表彰;没有参加学校各类活动;受到家长举报的教职工只能拿到绩效工资的50%最令人感到气愤的是在绩效分配表的最后却写着解释权归领导,学校领导将自身利益最大化,却忘记了教师地利益.

在该项制度中没有为一线教师制定奖励制度,为什么?

众所周知,教师要备课、磨课、总结、批改作业,忙碌无比却只能拿着少额的绩效工资。学校的领导做得没有一线教师多,却拿着比一线教师高的绩效工资。我们不能一概而论,其实还有很多当校长的不会只顾自身利益,控制其他老师的利益。校长能够成为一校之长,肯定还是有本事的。我们要用理智的思维看待此事

在此呼吁各位校长,要尊重教师们的权益,满足教师们该得的利益。若真心待人,便能得回真心。希望您们也能为奋斗在教育一线的教职工们多考虑考虑。

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教育事业的发展离不开优秀教师的努力,怎样才能成为一名优秀的教师呢?

毋庸置疑第一点必定是要考到有资格当老师的证书,持证上岗才有机会成为一名优秀有的教师,这是最为基本的门槛。

第二点就是教师都应该具备的吃苦耐劳,不畏惧艰苦的性格特点。教师教书育人所要经历各种各样的学生,有非常繁重的教学任务,因为任务艰巨所以吃苦耐劳一定是重要的。

第三点就是树立终身学习的观念。知识会过时,需要教师不断关注时事,在课堂中注入与时俱进的新知识。开拓自身思维,也能让课堂更具趣味性及新颖性。

还有一点是需要很好的个人素质以及社交能力强不管从事哪个行业,良好的沟通能力和语言表达能力都会为自身加分不少。在教育行业,教师上课过程中要有清晰的逻辑及表达能力,课后要做到善于与家长处理关系,有问题能及时探讨和沟通。

结语:教师在教育行业中起着至关重要的作用,我们要对教师给予理解和尊重。教师也要不断学习,保持优良品质,桃李满天下是最大的荣耀。尽管有一部分的校长不顾及老师的良苦用心,只顾及自身,但是这个社会中大部分的学校都是非常注重老师的利益。