南京市六合区横梁中心小学：自理自立科学适应 幼小衔接赋能成长

为深入了解儿童在幼儿期间的生活、学习经历、追随儿童身心发展规律、科学衔接“幼儿+小学”的学生跨度，促进每一个儿童更全面地发展。2022年1月6日，南京市六合区幼小衔接现场会在横梁中心小学举行。六合区基础教育科副科长平静峰、六合区教师发展中心副主任肖云宝以及六合区各小学领导、幼小衔接结对实验学校一年级教师、结对实验幼儿园分管领导、大班教师代表共同参加了本次活动。

活动伊始，南京市六合区横梁中心小学的黄艺老师带来了一节衔接课《做时间的主人》，黄老师充满情景意蕴和游戏精神的教学活动，激发了学生的探究精神。新颖有趣的课堂设计诠释了幼小衔接主题下的创新思想。

示范课后，与会人员在校领导的陪同下观摩了一年级户外自主游戏、班级区域游戏，平衡车、跳格子等一处处富有创意的游戏设计让与会人员赞不绝口。

随后，与会人员移步到学校雨花楼会议室，南京市六合区横梁中心小学教务处主任孙艳做了以《在科学衔接中赋能成长 在课程落实中适应发展》为主题的报告，她从调研与论证、开发与实施、机制与保障、收获与成长、感悟与反思五个方面详细的介绍了学校在幼小衔接的课程实践与探索。

在研讨交流环节，来自南京市六合区北京东路小学棠城分校、马鞍中心小学、程桥中心小学、双语小学雄州分校、瓜埠小学的与会代表分别对学校幼小衔接工作进行了汇报交流。

紧接着，六合区教师发展中心副主任肖云宝分享了参会感受，他回顾了六合区这一学期开展的幼小衔接工作，并对试点学校下一阶段幼小衔接的工作明确了任务。

最后，六合区基础教育科副科长平静峰进行总结，首先他感谢横梁中心小学提供了本次交流的机会也感谢大家在百忙之中来参加本次活动，他对幼小衔接课程进行了深度的解读，并对幼小衔接课程的开发提出了建议。

编导：张腾

摄像后期：储磊