疫情之前，我带孩子一起去日本玩过。
刚进入日本，就发现这个国家道路非常洁净，几乎没有垃圾，也甚少有垃圾桶。日本很早就开始进行垃圾分类，而且是进行得比较完整细致的国家。无论到日本生活还是旅游，要是不会垃圾分类就要吃大亏。一般来说，日本垃圾主要分成10类，如果是居民区的生活垃圾，还要按星期来扔。但在日本街头，一般垃圾桶最多分成5类。每次看到垃圾桶，我就默默地把垃圾揣回兜里，打算回酒店再扔。虽然细致的垃圾分类刚开始会让人很不习惯，但从长远来看是非常环保，还能节省很多不必要的开支，通过细节可以观察到日本这个民族，思虑长远。
服务站点的垃圾桶都是一字排开。
在这么洁净的街道上走一个月，鞋面上估计也不会有灰。
我去了三个地方，大阪-京都-东京。把东京放在最后一站，是因为要去拜访一位很久未见的闺蜜。
大阪是一个让人感觉很亲切的地方，平价的药妆、满街的美食，让人顿觉幸福指数飙升。
如果要选择购物，大阪是很不错的地方，因为这里的药妆要比东京便宜近20%。精巧美丽的京都则让人很惊艳。
街道两旁低矮的日式小屋子，屋檐下的风铃与兰草，处处蕴露着禅意。身边有很多着和服的男女经过，一般年轻的多为中国人，年长者大多为日本人。受到和服裙摆的限制，步伐也细巧了许多，于是，时间在这里就变得非常缓慢。
在路上看到不少日本人身着和服，时间在这里放慢了脚步。
日本的绿化做得很好，新树不多，大多为古树，浓荫密蔽。树荫下走过一对身着和服的父子，牵手姗姗而行。刹那间，忽然感受一个国家传统文化的续承，不仅仅是物质的保护，更是精神文明的延续。
到东京，最主要是拜访一位好朋友。早些年她在北京，后来因为喜欢日本文化，东渡留学，后来嫁了一位日本商人，定居东京。时隔五年，再见面，如当初。她的孩子与宝蛋年纪相仿，在读中班，准备考东京一所知名私立小学。我一听，大吃一惊，“在日本也有幼升小考试么？我以为只有中国的家长才鸡血。”朋友笑答：“日本的教育资源也非常聚集，如果要去读好学校，都是要参加考试的。如果说起升学竞争，应该全世界都是一样的。”听了朋友的介绍，我才慢慢了解，日本的开学时间和我们不一样，每年开学是春天4月，而每年的9、10、11则是最忙碌的时段，因为学校选拔考试即将开始。我很好奇，问，日本的私立小学一般都考什么呢？要知道，我为了宝蛋上小学，已经开始做准备了，如识字1000个、100以内的加减法、英语等等。
朋友说，一般日本的好小学非常注重孩子的思维能力。因为知识是死的，只有思维才是活的，她指着脑袋微笑着说。所谓名校择优，孩子的基础能力都很不错，他们自然是选择有较强思维力的孩子。
我听过思维训练，但一直没重视，觉得学好语数英比什么都重要。我连忙问，为什么思维训练如此重要呢？朋友看看宝蛋说，因为教会孩子思考的方法、解决问题的能力比给与他们知识更加实用。我听完深深点头，但我还是不明白，思维到底怎么训练。
朋友看到我的疑惑，说，没事，待会儿带你去逛逛书店吧，让孩子们看看书。饭后，我们随朋友来到了银座最大的书店。在四楼童书部，靠窗边有一列书柜，上面牌子写着“幼小衔接”。五六个书柜上排列着各种各样的幼小衔接类图书，其中思维训练类占据主要部分。
东京最大的纪伊国屋书店。
在纪伊国屋书店四层，看到了朋友推荐的小熊专柜，不但有图书，还有很多玩教具。
走道显眼处，还有小熊会监制的风靡日本的锻炼思维的动画片。
在外边两排的柜子陈列了各式各样的图书、玩具，还在播放一个很可爱的动画视频。柜子上有一个非常可爱的蓝色小熊：小熊会。朋友指着这排书柜说，“你看，这就是我们去上的一个培训学校，叫小熊会，应该是东京排名第一的儿童思维培训机构。他家的书柜在东京的各大商场都有，非常受欢迎。”
惠比寿商场里的专柜
我仔细地翻看这些书，发现里面除了逻辑、图形、推理等题目外，还有语言表达、阅读理解、动手、生活常识等学习内容，可以说非常全面。朋友一边介绍一边说，原来在日本的私立小学面试基本是从面试、集体活动、笔试三大方面考察孩子能力，运动能力和思维能力是最主要的考核内容。小熊会是由亚洲儿童思维训练大师久野泰可创办，他研发的久野教学法在日本已经实践50年，每年教出的学生在日本幼升小考试都是名列前茅，入学以后学习能力和思维能力都是非常拔尖的。
但小熊会招收学生每年限额，所以，有些家长在孩子刚出生就来预约报名。我听了直乍舌，这比在国内升学还激烈。朋友点头说，的确是的。他先生是日本人，曾经在小熊会培训过，非常认同久野教学法，所以孩子出生后，大概一岁多就到小熊会预约报名了。因此小熊会的收费也很高，一般一节课是500多人民币，一年约6万多人民币。这个费用的确比国内的培训贵多了。朋友继续说，有很多家长报不上名，或者是负担不起那么昂贵的学费，所以就回来小熊书柜买书让孩子回去练习。
朋友说“365”这套书是凡是家里有幼升小孩子必备图书。这套书就是小熊会久野泰可老师亲自编写，经典之作
朋友说，第二天正好孩子要上课，如果我愿意可以去观摩一下。她要提前和里面的教务老师打个招呼，说我是她儿子同学家长。我一听当然乐意，非常想看看这神奇的思维训练课程是怎样的。第二天，我让父母带宝蛋玩，便跟随她和小朋友去上观摩课了。
小熊教室在东京惠比寿街口就有好几个。惠比寿是东京的繁华地带，相当于上海的静安寺区域，租金昂贵，在这个区域里有几个教学点，那是相当厉害的。日本的楼房都特别小，一个教室就是一层。
一个惠比寿路口，就有好几间小熊教室
上午9点，小熊宝宝们（来上小熊课程的小朋友都会被称为小熊宝宝）。非常幸运，今天授课的竟然是小熊会创始人久野泰可老师。据教务老师说，久野老师70多岁了，但每周都还会进教室上课，所以每一届孩子都会有机会上到久野老师的课。
课堂上的久野老师完全看不出是70多岁的样子。他非常亲切地和小朋友们打招呼，也和我微笑点头
今天上课的内容关于数量的增减与变换，有一定难度，原本以为这种学习课堂比较枯燥，真的没想到，看到的是一堂知识满满又趣味生动的数学课。90分钟讲了三个主题，由浅入难循序渐进，基本每个环节都有大量互动，孩子参与度非常高，而且表现优异。
久野老师和小朋友玩猜拳
在数量增减的环节中，久野老师运用了猜拳数彩扣的游戏，巧妙地让孩子掌握知识点，还亲自上阵和孩子一起玩耍，引起孩子们的一阵阵笑声。最后学习结束会让孩子做几张测试题，我发现，孩子做的比我快，我和朋友说，如果是中国孩子会直接连加连减，但日本孩子是用彩扣在呈现，通过具象物品来构建抽象的数概念，并说出思考过程，这个真的非常关键。
- 我只会连加连减，而孩子要从具象到抽象的思维转变。老师会将孩子们的题目现场分析，课堂结束后装入档案袋。久野老师也会在课后与家长进行交流，分析孩子的课堂情况，非常细致。而等待的孩子们在教室里自行收拾书包，全部收拾好后，老师会拿本绘本来给大家讲故事，气氛热闹极了。
朋友说，的确是的。在日本的幼小衔接中，并不是强调小学知识的前移，也不是让孩子拼命地练习加减和识字，而是更注重培养思考的方法和表达能力。
的确是的，我们有些家长想着是孩子的明年，如何上好的学校，而在久野课堂上，我看到的是对孩子未来20年的考虑。
回国路上，我问宝蛋，去日本有什么感受。他天真地回答我，日本很干净，垃圾要分类；日本出租车门自动开；打开水龙头就能直接喝水。干净的日本让孩子印象深刻，而日本的教育方式也让我印象深刻，在许多日本家长的眼里，独立生活能力、创造性的思考能力和善良忠诚的品格都是衡量孩子成长的重要标准。我想，这也是日本之旅给我的最大收获吧。不过，听说这个小熊会的书在国内也有出版了，如果要帮助孩子训练思维能力，这真是一套非常不错的图书。
久野思维正版授权“儿童思维训练365天”
久野思维正版授权“久野教学法特训百分百”