在当前“教育新基建”和“双减”政策的催化下,如何建设高质量教育体系,利用科技赋能教育,优化教学方式,提高教学质量,夯实学校教书育人的主体地位,让“因材施教、减负增效”真正落到实处,是众多教育工作者亟需思考的问题。

面对新的教育形势,我们需要输出更加全面的信息技术、教学活动、教学方法、教学数据管理。全朗智慧课堂以重构教学流程为核心,以老师为主导、以学生为中心,围绕教与学的过程,打造真正回归教育本质的课堂。

全朗智慧课堂,构建教学新生态

传统课堂有以下难点:(1)教师无法及时掌握学生学情,仅凭经验来进行教学设计。(2)海量网络资源良莠不齐,备课素材难适配、难下载、难应用。(3)填鸭式教学无法调动学生学习动力。(4)课后作业难度统一,无法满足学生个性化发展需求。针对以上痛点,全朗智慧课堂针对性解决方案:

(1)通过采集学生课前预习、课中互动、课后作业等数据,自动生成分析报告,解决“学情难掌握”问题;

(2)通过对资源内容的系统化、标准化、高质量的资源库建设,实现体系化资源智能推送,提高教师备课效率;

(3)课中以小组合作形式开展学习,基于智慧云平台交互功能,实现高效互动教学,提高学生专注力、积极性、沟通能力、协作能力等;

(4)基于大数据学情分析,采集课前、课中互动学情、课后作业学情,实现个性化分层导学。

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全朗智慧课堂教学流程

重构教学流程,改变教与学的方式

全朗智慧课堂以重构教学流程为核心,以互联网技术、海量优质资源、教研服务体系为支撑,改变教与学的方式,打造智能、高效的智慧课堂。

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全朗智慧课堂通过构建“云——台——端”整体架构,创设网络化、交互化、智能化、数据化的学习环境,支持线上线下、课内课外全场景教学应用。平台涵盖微课视频、教学素材、同步习题、多媒体素材、互动软件等模块,有效满足常态化教学所需。

海量优质资源,助力老师轻松备课

全朗教育自建资源库,平台资源涵盖人教部编版、新北师大版、外研版、粤教沪科版等多版本资源,贴合本土化教材需求,数百名⼀线教学老师参与资源建设,上千所服务校优选资源,助力学校校本资源共建共享,专业资源整理团队长期更新与维护,保障教学资源质量,满足各地学校需求。

教研服务体系,推动智慧课堂项目常态化实行

(1)培训服务

全朗教育教研院根据智慧课堂推进服务,提供1对1驻校教研员、专业教研老师和信息化课改专家指引,提供老师、家长、学生三方培训、功能实践培训、专项能力培训,深化信息化课改观念,融合信息化技术,提高课堂效率。

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(2)教研服务

全朗教研服务分为初阶——中阶+高阶三大阶段进行,课例模板涵盖全学科新授课、复习课、讲评课,助力老师轻松运用。驻校教研老师提供教研指导,助力智慧课堂常态化落地。信息化课改专家、教授提供专业性指导,打造学校特色智慧课堂。

(3)教研服务

提供智慧教育⾼峰论坛、区域智慧课堂展示活动、联盟校交流活动、校际赛课活动、名师培育计划、课题申报、专业论⽂指导等增值服务,帮助⽼师在信息技术与教学的深度融合,助力老师专业发展,打造教育信息化课改示范校。

数据驱动精准教师教学&学生实现个性化学习

在精准教学和个性学习方面,全朗智慧课堂基于教学全过程,以知识图谱为基础,开展课前、课中、课后及检测体系化的资源建设,通过大数据的精准智能诊断,全面了解学生学情,实现课前、课中分层教学、课后作业智能增强,推动智慧教学模式的创新,帮助其规划最佳学习路径等方式,提升学习效率。同时,全朗智慧课堂基于学生学情,支持老师对教学资源的二次创作,不但驱动精准教学的实施,而且还推进优质校本资源共建共享。

互动教学,提升师生课堂沟通效率

区别于传统课堂,全朗智慧课堂基于智慧云系统,老师依托一体机、教师平板等终端与学生进行互动,实现学习数据、学情分析、练习推送等一系列可视化的教学流程。通过可视化的数据呈现,帮助老师实时掌握学生学情,进行科学的教学决策,提升教学质量。同时系统支持抢答、点名、拍照上传、投票、奖励等多种互动功能,充分调动学生的课堂积极性。鼓励小组合作探究学习,提高学生的合作意识、竞争意识、沟通能力。

驱动学校管理者实现科学管理,实现教学质量的提升

全朗智慧云数据驾驶舱通过对课前、课中、课后过程性数据的采集与分析,探究深层次的教学规律,多维度、全方面、直观呈现各级、各学科使用数据,为教研提供数据支撑,帮助管理者进行科学的教学评价和决策,驱动学校管理者实现科学管理,实现教学质量的提升。

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全朗智慧课堂立足“为老师减负,为学生增效”,重构教学流程,提升教学质量与效率提供了有力支撑,也收获了1000多所合作校的好评。

当前信息技术赋能教育的趋势日益凸显,未来,全朗教育将继续深入一线调研,精细打磨智慧教育产品和服务,响应教育“新基建”号召,朝AI智能化、信息数据化、教学互动化的方向稳步前进,让信息技术与教育教学深度融合,切实满足教学场景需求,真正实现为师生减负,为教学增效。