“讨厌”“滚”,如果在工作中有人这样骂你，你会是什么反应？大多数人会选择骂回去，少部分人会因为特殊原因选择忍耐。
如果这是一个小学老师当着全班同学的面辱骂一年级的小学生的话，家长会作何感想？不禁有人反问学生到底犯了什么滔天大罪，值得老师这样辱骂？
“师者，传道受业解惑者”，作为合格的老师，不仅要有教学水平，还要有师德，毕竟老师的言行会影响学生一生。
北京一小学老师辱骂学生，还发视频到家长群里
北京作为一线城市，不管是教育资源还是社会发展都比其他城市先进，尤其在教育资源上，重点大学，重点中小学的数量很庞大，所以在外人看来，北京的老师学识好素质高。
但是北京朝阳二小的老师竟颠覆网友的认知，事情的经过是元旦联欢会上，一男同学在讲台上表演节目，由于声音太大，第一排的女生全程捂住耳朵，而且频繁回头似乎向老师求救。
老师在给家长拍视频时正好把女生的行为录了进来，老师直接火冒三丈，直接辱骂学生，还威胁她不换座就告诉家长，并且放大事实，觉得她不尊重台上的同学。
不仅如此，还在班级起哄，引导其他同学指责小女生，甚至还用“讨厌”“滚”“别让我拽你”“看你就讨厌”等威胁性词语辱骂一年级的小学生。
看到这笔者已经坐不住了，不可否认，女生的行为有些不好，老师竟当着其他同学的面辱骂学生，让同学觉得老师生气都是小女生的错，笔者想说这跟校园霸凌有什么区别？
相信老师一定教育过学生，不要孤立其他人，要跟同学和睦相处，但老师好像忽略一点，老师也可以是霸凌者，只不过老师没觉得自己有错。
因为他们狂妄自大，以为没有做错，才敢留下视频并且发到班级群里，希望得到其他家长的支持，继续霸凌学生。
其他同学的反应也看出校园霸凌的严重性，小学生认知少，好奇心重，当老师稍微煽风点火，其他同学根本不知对错，只知道站在老师的一方，一起指责学生，再看小女生的反应，全程没有说话，眼泪汪汪的看着老师。
当时她的内心一定很恐惧，没有同学帮忙的无助，可能留下心理阴影，以后变得自卑，不敢表现自己，生怕引起老师的不满。
学校给出处理结果，网友：真解气
事情发生后，引起学校的高度重视，两位老师被停止教学，学校也向家长和学生表示歉意，但是学生心里真的已经原谅了么？
每当看到学生无助的眼神，笔者心里会一酸，如果是自己家孩子受到这样的委屈该怎么办？
但笔者想说，未来的小学生教育，家长和老师都应该引以为戒。
在学生犯错误的时候正确引导，有句话说得好小学生“记吃不记打” ，真正能让她记住的不是吼骂，而是正确的引导，让学生知道错在哪里。
看到处理结果后网友们也直呼：真解气，有网友表示，学生可能单纯地觉得声音太大有点吵，不存在不尊重的情况，不管是真的不想听还是因为太吵，老师都没有先听学生的想法，而是直接辱骂。
小学生容易犯错误，老师应该处理得当
小学生因为年纪小，有时会犯同样的错误屡教不改，但是小学生单纯，有时表达方式不正确，作为老师更应该作为倾听者，多听学生的想法。尤其在处理问题的时候要方法得当。
低年级学生有好奇心，不太懂事是正常现象，老师可以把她叫到办公室单独批评，让学生知道自己错在哪里，而不是选择漠视，当着同学的面加深对学生的伤害。
老师在跟学生说话时也要注意语态，小学生的内心脆弱，想不到多层意思，作为老师不应该语言上的霸凌，更不能鼓励学生孤立同学，完全不配成为老师。
老师在教学中应该奖惩有度，激发学生的胜负欲，但不是本末倒置，通过贬低别人抬高自己的方式。
学生的家教会存在问题，作为老师应该起到辅助和管教的作用，而不是因为你没家教，所以我就不管你的想法，师德衰败的老师，也不会培养出优秀的学生。
笔者寄语：通过这件事也可以看出，原来校园霸凌不止体现在学生之间，老师或许才是霸凌的“元凶”，学校也要引以为戒，不要让学生在小的时候留下不可磨灭的阴影。
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