80,90后小时候的作业是自己完成,现在长大了为人父母,80,90后的孩子作业依旧是父母完成,爸爸说:为什么受伤的总是我。

现在的学校更注重陪伴教育,尤其是小学阶段,需要家长参与孩子的成长,但实际上家长都忙于工作,偶尔陪孩子完成作业,也会有不一样的收获。在原来我们只要完成书本上的知识即可,但是现在学生还有额外的作业要完成,老师主要为了激发学生的创造性。

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但实际上受苦的都是家长,有一位网友吐槽学校要求小学生画虾,学生根本不会,无奈之下家长只能在灯下举着虾,让学生临摹影子,才能勉强完成作业。

小学生模仿世界名画,全家齐上阵,老师:好像卖家秀和买家秀

第一个小朋友模仿的是《带珍珠耳环的少女》,笔者想给她改名叫《带珍珠耳环的小可爱》,不管是神情还是动作,模仿的都非常到位,仔细一看,头上的头巾应该是妈妈的毛巾,后面的飘带是个毛毯改装的,耳环估计是跟妈妈借的。

学生完成个作业,一家人齐上阵,这位女生是个可塑之才,笔者要表扬一下这位同学,是所有作品中模仿的最像的一个。

第二位小朋友模仿得非常传神,但是配饰搭配的略显潦草,简直就是“卖家秀和买家秀”,脸上的围巾是用毛巾代替。

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这身打扮需要家长的配合,毕竟头顶着两本书也很辛苦,笔者想告诉这位小朋友“别低头,王冠会掉”。

第三位同学模仿的是一幅抽象画,具体表达什么意思笔者也不清楚,但是这幅画模仿起来成本很低,一个人就可以。

就是有点费脸,跟上一位同学比他的表情有点惊悚,不知道老师看到后会事什么反应,但是通过这幅画也能看出来,学生是活泼开朗的性格。

最后这幅画可以直接封神,同学把细节刻画得非常完美。虽然头顶的花略显潦草,但是每个细节处理得都很好,连眉毛也是专门制作的。

仔细看画中颜色搭配也很高看,估计全家老小齐上阵了,这要不受到老师表扬,笔者都为这位同学感到委屈。

看到这些世界名画被同学模仿得惟妙惟肖,笔者真的很佩服各位同学,但是一定离不开父母的支持,每天拖着疲惫的身子回家,还要继续“加班”,帮助孩子完成作业。

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家长吐槽小学生作业太奇葩,父母叫苦连天

很多家长都在抱怨,学生的作业到底是留给谁的?吐槽小学生的作业越来越奇葩,家长们叫苦连天,只能硬着头皮完成。

站在老师的角度来说,亲子作业可以增加家长与学生的互动,而不是只关心学生成绩,希望在做手工作业的时候,互相增进感情,让孩子感觉不孤单,让父母能了解学生的想法。

站在父母的角度来看,父母工作繁重,虽然也很想多陪伴孩子,但是碍于生活,家长不得不在金钱和陪伴中选择金钱,毕竟有了钱学生才能有更好的生活。

而且老师这样强制要求,会让很多家长难为情,有些家长会加班,很晚回家,难不成还要让孩子等到半夜?根本不切实际。

家长觉得老师把任务都推给家长还要送到学校做什么?不让自己在家带,有的亲子作业还需要花费金钱,增加父母的压力。

在笔者看来,小学阶段主要培养学生独立学习的习惯,很多家长和老师应该给孩子更多信任,在没有家长的陪伴下也可以做好。老师也要清楚留作业的本质,是为了让学生学会知识和技能,老师不要本末倒置。

家长在跟学生做亲子活动时,应该培养学生哪些品质?

首先,在做亲子活动的时候,家长要注重培养学生独立思考的能力,可以多让学生主导,家长起辅助作用,多听学生的意见。

家长也应该多普及知识,让学生在玩中学,激发学生的好奇心,而不是应付过去,如果家长不重视,学生也不会重视,最后就会失去一起完成作业的本质。看见学生们这么可爱,模仿能力这么强,家长也要多多鼓励。

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笔者寄语:老师在给学生布置亲自作业时要注意尺度和难度,不要忘记作业的本质,是让学生长见识,而不是为了作业而作业。

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