文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
某农村初中学校最近进行一次期末考试模拟测试，初二年级学生的考试成绩出来后，令人震惊！很多学生8科的总成绩不足200分，这样的成绩根本考不上高中，乡村学校的教学成绩为何如此之差？难道农村孩子初中毕业后，只能去职业学校就读吗？
农村学生成绩差的三个原因
1、学生不愿意学
小学时候，孩子的成绩相差不大，家长认为孩子能考试得80分以上就不错了，其实这是不正确的。小学阶段的学习内容比较简单，孩子们随便学一点，成绩看上去都是不错的，但是这只是成绩的虚假繁荣而已，如果没有形成良好的学习习惯，到初中以后，所有的问题都暴露出来了。
初中阶段所学习的科目增多，与小学阶段相比，很多学生的成绩一落千丈，很多学生就会产生厌学情绪，成绩越差，越不愿意学习，没有学习目标，更没有学习兴趣。
上图是学生自己写的期末考试学习目标，8科总成绩为600分，而这位学生的期末考试目标仅为135分，一个班里像这样的学生有很多。学生自己已经放弃了，成绩想提高是难上加难。
2、家长不重视
很多农村学生家长还是重视学习的，但是由于生活所迫，不得不离开家乡外出务工，自然对孩子的成长就疏于管教，当孩子进入初中阶段后 ，青春期所遇到的问题就全部出现了，等着家长想管教孩子的时候，已经回天无力了。
当家长发现没有办法的时候，仍然不会让孩子辍学，因为孩子年龄太小，打工的话没人要，离开学校的话，最基本的安全问题都没有办法保证，于是很多家长就抱着“成绩无所谓，那怕科科成绩是零，只要在学校就行，最起码不操心孩子的安全”。
开始的时候家长不重视，等到想重视的时候，就已经晚了。
3、老师不敢管
现在学生的法制观念越来越强，如果老师不依法执教，轻者反抗老师的管理，重则打电话举报老师，老师们越来越佛性，没人愿意再管学生。
学生成绩差，并不完全都是老师的责任，针对一些学生，教育专家来了也没有办法。
难道农村学生就是上职业学校的命？
重视教育的农村家长，早早地把孩子送到县城学校读书，凡是不能离开的都有各种各样的原因，但是现实结果是现在的职业学校，就读的孩子大多是农村学生，这确实是客观存在的。难道农村学生就是上职业学校的命吗？
人生而平等，但是生下来之后，如何进行教育，关键在家长。
据相关统计数据显示，10年间中国高考状元来自的家庭情况如下：
教师35.09%；公务员18.62%；工程师12.62%；工人11.39%；农民10.16%。
这说明了什么问题？
在孩子的教育过程中，家长起到很重要的作用！教师家庭的孩子为什么更容易成材？这与家长重视教育不无关系。
写在最后
振兴乡村的关键在于振兴乡村教育，乡村学校教育质量落后是现实存在的，这不仅是老师的问题，这需要社会、家长、老师各方面共同努力。
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