临近期末，孩子的成绩依然是家长最为关心，也是最为焦虑的问题。前段时间我就收到了一个之前学生家长的短信，明明小学成绩挺好的，为什么到了初二就直线下滑，现在每天都很焦虑孩子考不上高中。
小学成绩好，到了初中反而跟不上？估计很多家长有过这样的困惑。每每到这个时候，很多家长就把这种现象归结于小学成绩具有欺骗性。
小学成绩真的具有欺骗性吗？
小学成绩具有欺骗性的原因
那到底小学的成绩具不具有欺骗性，一定程度上是有的，原因主要是以下几点：
一 小学阶段的考试内容简单，得高分相对容易
小学学科的学习内容相对来说是比较简单的，只要孩子上课认真，家长稍加辅导，考出高分并不是件特别难的事情。除了学习内容相对简单外，小学阶段的考试特点也决定了小学容易得高分。
小学阶段的考试是没有选拔性质的，属于阶段性的考试，难度不会太大，范围基本上都是固定的，只要老师和家长反复练习，得高分的概率还是很高的。
尤其是双减后，小学考试成绩进一步被弱化，单从考试成绩看，几乎是没有分层的。比如像四川就要求小学考试的均分达到95分，这就意味着从成绩来看，孩子是没有分层的。
换句话说，小学成绩很大程度上并不是学生真实能力的体现。
但是到了初中，学科内容增加，难度加大，考试的目的更接近选拔考试。通过考试，我们就可以看出来，学生的分层还是很明显的。
二 小学的学习方法应付不了初中的学习
小学的学习还是以具体形象为主，只要孩子勤奋，有一定的记忆力，学习成绩就不会差到哪里去。但是到了初中，除了需要记忆力外，更需要孩子的理解力。
但是不少孩子在小学就形成死记硬背的学习习惯，到了初中，依然用小学的学习方式和方法去学初中的内容，自然就显得吃力了。
三 小学成绩依赖父母的辅导
有些孩子的成绩在小学很好，很多时候是得益于家长的辅导。家长盯得紧，压迫孩子学习。但是在辅导的过程中，忽略了培养孩子自主学习的能力。
到了初中后，学科数量增加，难度变大，很多家长就辅导不了了，成绩自然也是会出现下滑的。
以上三点是让小学成绩看起来有欺骗性的主要原因。但是这三点的存在也不能完全就否定小学成绩没有参考性。
毕竟小学成绩好，初中成绩开始下滑，也有可能是初中阶段的学习出了问题。
初中本身就是孩子厌学情绪的高发期
初中出现成绩下滑，不一定是小学阶段的学习出了问题，有可能跟初中这个特殊阶段有一定的关系。
初中对于孩子来说，是一道坎。对于家长来说，更是一道坎。
初中的孩子告别了小学的稚嫩，进入到心理逐渐成熟，生理发生巨变的阶段，面对这些变化，孩子更多的是迷茫和无助，也就是我们所谓的叛逆期。
这种叛逆最终反映到学习上就是厌学，对学习提不起兴趣，或者干脆放弃学习。
所以小学成绩好的孩子，有可能因为青春叛逆期的到来，到初中出现成绩下滑的情况。
所以小学的成绩只是一定程度上存在着欺骗性，并不是完全没有参考价值的。只要小学学习习惯好，能自主学的孩子，到了初中成绩一般也不会差到哪里去。
结语
小学的学习不是以成绩为目的决定了小学的成绩会具有一定的欺骗性。既然小学不以成绩为目的，家长就应该在小学着力培养孩子的学习习惯，保护好孩子的学习热情和信心，为后续初高中的学习蓄力。