小学生在学习上犯错是常有的事，为了让同学们长记性，“罚写”成为老师的小伎俩。
但是有被罚写经历的同学都知道，当你写一个字写时间久了，或者写多了之后，最后这个字可能还会变得陌生，甚至连最后写的是什么也难以分辨。
小学生被罚写“爸”字，爸爸看后气坏了，网友调侃爸爸发型被暴露
每个孩子都是父母掌心里的宝，尤其是爸爸对孩子的那种爱是不一样的，不善言辞，但是却又能感受到较多的温暖，不过当爸爸看到孩子罚写后的内容，可真是气得直拍大腿。
这名小学生被罚写的字是“爸”，本以为通过罚写能够增加父子之间的感情，但是却没想到成为父子之间的一道沟壑。
最开始写的几个还算是正常的字，虽然没有那么规范，但至少能够让人分辨出这是什么字，但是当写到第二行的时候，“爸爸”就明显跑偏，如果没有前面几个样的字，可能后面写的是什么都不知道。
而当爸爸看到这样的罚写结果之后，气得不知道如何是好，甚至直言“我不是你爸”，不过看到这样的景象之后，有调皮的网友调侃：这是一不小心就暴露了爸爸的发型。
因为在后面写的字中，上面的两笔明显分开了，就像是一个人梳着“中分”一样，这么一说还是比较形象的，而且有些网友还表示：这写的应该是“爷爷”，总之网友众说纷纭，爸爸却变得哭笑不得。
罚写已经成为老师对待学生的“武器”，真的有用吗？
对于小学生来说，其实老师也并不会有过多的惩罚，所以为了同学们的学习成绩，也只能是通过罚写的方式来进行，但这种方式对同学们来讲真的有用吗？
个人认为，这种方式并没用，因为小学阶段，同学们并没有形成一定的写字能力，时间就饿了，在老师的“逼迫”下，他们很可能学会潦草的书写方式。
就像上述小学生写的“爸”字，这样的罚写并没有效果，反而会起到反作用，最后让这名小学生写出“爸”字的时候，他依旧会写出这样中分的发型。
所以老师可以换一种方式，例如，当同学们对某一个字没有深刻认识的时候，俺么可以让他进行自由的练习，而不是强制性的去将这一个字写好，这样不仅能够节省时间，也能提高效率。
另一方面，如果面对数学、英语等这些知识点，老师也没有必要进行罚写，可以要求同学们做一些数学题和英语题，这样不仅能够巩固所学的基础知识，同时还能够提高学习成绩，岂不是一举两得。
所以各位老师，不要将希望全部寄托在“罚写”上，有时候换一种狠方式可能会更加有用，要让同学们学会去尝试，也可以采取奖励代替惩罚的方式，更能够激起同学们学习的兴趣。
想要写好字，就要从小练习
- 培养对写字的兴趣
兴趣是最好的老师，想要让同学们写好汉字，还需要培养同学们对写字的兴趣，而兴趣则是一点点积累而成，不是说你现在喜欢写字，就是对写字感兴趣，而是你要一直坚持下去。
每个字的构造都是不一样的，但是中国文字博大精深，很多字之间的差异并不大，还需要同学们更加清晰的分辨。
- 从简单的字开始练习
小学生可能刚接触字不久，所以在这个阶段，同学们需要从简单的字开始练习，如果这个时候就倾向于比较复杂的字，可能会让同学们抵触写字，甚至是抵触学习。
一般对于中国的教育来说，同学们最先会写的字可能就是只有一两笔的字，然后就是自己的名字，需要长时间不断的积累，才能够写好字。
- 有正确的写字姿势
想要写好字，写字姿势也是非常重要的，需要保证“头正、身直、肩平、足安”，但是在这个过程中也少不了家长的监督。
另一方面，学生在写字的过程中，也要保证握笔的正确姿势，笔尖和手指之间的距离大约在3厘米左右，这样不仅能够看清楚所写的笔画，同时也能够保证字的工整。
笔者想说：
罚写已经成为老师对同学们的主要惩罚方式，但是也希望各位老师能够正确面对这件事情，并不是所有的同学都是用这种方式，与其让同学们罚写，不如将目的转变为让他们学会，但不得不说，小学生被罚写之后，呈现出来的内容是非常有趣的。
今日话题：你觉得小学生罚写对学习有用吗？