“强将手下无弱兵”,师资力量是教育过程中,家长们非常重视的一个因素,毕竟好的老师不能够带给学生们更多的知识,也能够更好的去促进学生学习。

相信无论在哪个城市,或者是处于哪个阶段的学生,家长们都是希望学生的老师能够是名师吧,毕竟,好的老师真的是占少数,能够遇到好的老师,学生很有可能会朝着更好的方向迈进一步。

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现在我国的教育水平其实发展还是很不均衡的,南北方的教育资源有差异不说,就算是一个省市之间的教育资源也是很不均衡。

各个学校的师资力量是完全不一样的,一般好的师资都是会聚集在一线城市之中,而且还都是在重点学校,这也让很多学生无法享受到更好的教育了。

教师工作范围有“大变革”,北京已率先实行

名师都集中在好的学校,这其实就是造成了教育资源的不均衡,甚至还会导致“特权教育”,让学生和家庭之间的差距越拉越大。

像是一些一线城市,即使是一些中小学,教师的学历都已经是清北的硕士和博士学历了,就连本科生都很少。

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再反观乡镇,很少有人愿意去扎根,像是能力出众的一些教师,更是被其他城里的学校挖走了,这就会让城里的学校越来越强,而乡镇的学校则是越来越弱了。

再加上昂贵的学区房,简直是让很多人望而却步了,普通家庭的学生可能只能眼睁睁地看着好的学校去不上了吧。

所以,这两年,教育部门也是一直在促进教育资源的公平性,想要让学生能够享受到更公平的待遇,所以,学区房受到了限制,学生们可以划片入学了。

与此同时,教师岗位也发生了大变革,老师们的工作范围有了大变化,那就是要实行“教师轮岗制”。

教师轮岗制度也就是要打破学校和学校之间的界限,教师不再属于某一个特定的学校,而是定期在各个学校中任教。

一般情况下,平均老师需要6年进行一次流动,不仅任课老师位列其中,就连校长和副校长也是位列其中。

在这种情况下,名师“扎堆”,或者是学区房也是不攻自破了,教育资源也是很好地流动起来了,学生们也是可以享受更加公平的待遇了,家长们简直是开心不已。

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教育资源均衡的问题能够得到一定的缓解,可同时也有新的问题出现

教师轮岗制度虽然缓解了教育的不均,让名师流动起来,但是在教学上其实会大打折扣,每个学校的环境和教学资源都是不一样的,老师们需要适应,在这种情况下,难免老师的心理会产生一些变化,会影响教学质量的。

再就是教师轮岗之后,老师们的住行可能会出现问题,有些老师在轮岗制度之后,上下班回家会出现车辆问题,如果被分配得较远的话,就无法照顾家里了,这对老师而言也是一个很大的挑战。

最后,就是经常变动容易让老师感到身心乏累,因为在这种情况下,老师刚适应一个学校没有多久,那马上就要面临下一次轮岗了,这会让老师感到非常疲惫。

教师应正确看待轮岗制度,努力去适应各种变化

教师的责任和使命就是为学生传递知识,解决疑惑,所以无论在哪里,无论身在何处,只要心中有责任和使命就能够将其做好。

大部分的教师本身能力就非常出众,适应能力也是非常强,所以,在面对这种变化的时候,其实也是可以轻松应对,毕竟,很多老师也是拥有着多年的教学经验了,是能够轻松应对各种教学环境的。

老师在轮岗制度下,其实教师们还是要保持初心,不要有什么抱怨和不满的情绪,要努力去适应各种变化,这才是一个老师应该做的事情,对自己的工作岗位负责,对学生们负责,这才是一个真正的好老师该去做的事情。

笔者寄语

教师轮岗制度有利有弊,不过,既然能够实施,肯定也是利大于弊的,虽然现在仅在北京和深圳两个省市实行了,但是,相信当这制度更加完善之后,也会在更多的省市推行,让更多的学生享受到更加公平的教育资源,不过,不论教育资源有多好,学生们还是要好好的去学习为好,毕竟再好的教育资源,学生自身对学习不上心也是没有任何用处的。

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