幼儿园虽然不是义务教育规定的必要阶段，但事实上，现在的孩子上学之前去幼儿园，已经是非常普遍的现象了。幼儿园相当于同学们成长的第一步。
这一步迈好了，可以为小学打下很好的基础，也能让学生增加自信和适应能力。不过如果幼儿园体验不佳，也很可能使学生面临“尴尬处境”。
儿子被幼儿园三次“退园”，老师直言：我不是保姆
幼儿园学生其实很少涉及到被“退园”的情况，尤其现在有很多都是私立园，一般情况下，很少有园长跟生源过不去，为了吸引更多学生，服务变得越来越周到。
不过有这么一位家长，就经历了儿子多次被协商退园的情况。可其他家长了解之后，却反而一反常态，很支持老师和园长的劝退，这是怎么回事呢？
原来小雨（化名）在幼儿园中很难与其他同学友好相处。我们知道，刚入园的学生，可能会产生一些对集体生活的排斥，也不太懂得规矩。
不过大部分同学熟悉一段时间后，在老师的教导之下，就会有很大的改善。可是小雨自从入园，总是会抢别的同学的玩具，有时甚至还因此推搡其他同学。
好几位家长联系老师，要求帮忙处理和管教小雨。可即便老师已经说了很多次，还是难以解决这种问题，给教学秩序带去了一定的影响。
而且小雨的自理能力也比较差，同班的学生能做到的事情，他也经常需要老师的帮助。比如：中午吃饭时，同学们已经懂得拿着餐具排队，打完饭后自己吃。
可是小雨依然要老师喂，当老师引导他学会独立时，他反而撒泼打诨。无奈的老师在家长接送时，反映了这个问题，希望家长能重视一下自己孩子的培养。
令人想不到的是，小雨的母亲不仅没有认同老师的说法，还认为自己已经交了托费，老师却没有把儿子照顾好，现在还要推脱责任。
类似的事情已经发生不止一两次了，这个期间，小雨母亲甚至还主动找到园长，要求老师端正工作态度。幼师得知以后，表示无奈：我又不是保姆，怎么可能事无巨细的照顾学生？
园长了解情况以后，觉得继续让小雨在幼儿园里，只会引起更多家长的不满，也带给了老师和幼儿园的管理工作不少麻烦，所以前后进行了三次劝退。
宁愿退还相应的费用，也希望家长可以另选其他幼儿园，老师表示：实在无法让小雨母亲满意。其实有了这样的经历，无论最后小雨母亲是否答应，对于小雨而言都不是好的体验。但这件事发生的主要责任，还是跟家长密不可分。
幼儿园老师不是万能的，家长需要配合老师指导学生学会适应
幼儿园学生年龄普遍比较小，确实处理日常事务和同学关系的能力很有限。但我们家长需要明确，之所以让学生进入幼儿园，目的不仅仅是令自己更轻松。
相反即使把他们托付给幼儿园，家长的责任也并不会减少，而且还增加了培养学生适应新环境的职责。老师并不是万能的，他们只是在幼儿园中起了主导作用。
但家长的态度和培养思维，却从根本上决定了学生能否很好地融入集体生活。进入幼儿园以后，学生面对的不再是以自己为中心的父母和爷爷奶奶，而需要学会跟大家共同相处。
打好这个基础，以后升入小学的时候，才能适应真正的校园。不会因为类似的事情而影响人际关系、分散学习注意力。家长不要认为在幼儿园里得到老师的过多照顾一定是好事。
家里有幼儿园学生，家长们需要注意培养以下能力
基本的自理能力：其实低龄学生的可塑性很强，他们会有意无意地模仿大人。如果家长有意识地锻炼他们去厕所、吃饭、穿衣服等基本习惯，想学会并不是难事，最怕家长过于娇生惯养。
遵守规则的能力：没有规矩，不成方圆。幼儿园学生需要培养集体意识，让他们懂得上学与在家有不同的概念，做事情之前需要牢记老师提到的规则。
正面表达的能力：有的学生即使已经入园很久，情绪和内心也总是让老师难以理解，遇到不高兴的事情，家长要引导学生用正面平和的方式表达出来，不要只是哭闹或沉默。
今日话题：小雨被幼儿园退园，你认为家长有多少责任呢？