曾经看到的一个这样的帖子:在小学阶段,

第一名是女孩子,上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,课后认真写作业的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子……

成绩倒数的是男孩子,老师点名回答问题一问三不知的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,作文考低分是男孩子,计算频频出错的是男孩子…….

在小学阶段,男孩的很多表现不如女孩,尤其在学习方面更是让父母操碎了心。

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中国教育科学院曾在四省市做过一个2万名小学生及家长调查,结果显示:

在学习动机、课外阅读和学业成绩三个学习的核心方面,男孩的情况均比女孩的差

要知道,如果小学阶段的学习,男孩落后了,学习自信心受到打击,有可能影响到孩子初中、高中的学习。

因为对于父母来说,孩子的教育好比是个“俄罗斯套娃”,每一个环节都可以出错:

想要让孩子考上一个好大学,就必须在高考时有一个好分数;

要想在高考时取得一个好分数,就需要上一所好高中且成绩名列前茅;

而要想进入好高中,就必须在一所不错的初中保持好的成绩;

要想在初中时就崭露头角,在孩子上小学时,就不能让孩子输在起跑线上;

由此可见,在父母看来,孩子要想有个美好的未来,在孩子学习的每个阶段,都不能出现偏差。

而小学阶段的学习,对于孩子来说,可以说是大楼的地基,一定要打好、打牢。

但很多男孩的父母尽管对孩子小学期间的学习,下了很大的功夫,但结果却不尽如人意,难道就这样让孩子的成绩落后下去吗?

朋友是个语文老师,她家的儿子从小就是‘’别人家的孩子”,学习习惯好,各科成绩都优异。所以,她很少为孩子的学习操过心,也很少为孩子的学习焦虑、

问起她教育孩子的秘诀,朋友说,秘诀就是在教育小学阶段的儿子时,她做了重要的三件事:

一、重视小学阶段男孩的言语能力的培养

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在《男孩学习方式不同》书中提到;

由于在言语功能、感官记忆、静坐、倾听、音调变化和对话沟通方面,女性的大脑中有更多的区域在发挥作用,所以,女性一般能比男性更早地掌握复杂的读写。

研究显示,入学时的男孩在言语能力,如阅读、写作、复杂演讲等方面比女孩平均落后一年至一年半。

而小学阶段的学习很依赖孩子言语能力的发展,尤其是小学学习对阅读和写作要求越来越高。

全国中小学生逐步使用部编版新课标教材后,就越来越侧重孩子的阅读积累、整体素养和写作能力。

“部编本”明确要求了:九年义务教育的阅读量应该在400万字以上。也就是说,孩子平均每天课外阅读要读1200字,而且是从小学一年级开始。

并且,对写作的要求也有了明显的提高,之前从三年级开始学习写作文,而现在从二年级就要开始学习写作文,提早了一年。

也就是说,阅读和写作能力基本决定着孩子的语文成绩。

而这些对孩子阅读和写作的要求,让言语能力(读、写、说)的迟缓发展的男孩,让在学业方面,更加困难重重,难以取得好成绩。

比如:小学语文练习中有一道题目,要求孩子根据课文,画一幅能表现赵州桥特点的草图,并写感言。但有的男孩在答题时,理解成画出小草,并发表感言。

很多父母把这种情况,归咎于男孩的粗心大意。

其实、出现这样的答题错误是很多男孩阅读能力不够、审题不清的表现。

考试时,如果经常出现这样的错误,孩子怎么可能取得好成绩?

所以,如果你不希望自己的孩子在小学阶段的学习,由于阅读、写作能力不够,而导致学习成绩不佳,而让男孩的学习自信心受到严重打击,从而影响到以后初中,甚至高中的学习,一定要重视男孩阅读和写作能力的培养。

二、重视提高男孩精细动作的能力。

《养育男孩》一书中提到:

与女孩相比,在智力方面,男孩的发育有些缓慢,大约比女孩晚6~12个月,在完成精细动作所需的协调能力方面发育得尤为迟缓。具体来说,这些精细动作的协调能力就是运用手指的能力,包括拿钢笔和拿剪刀的能力。

因为,女性大脑相比于男性更容易把精细运动和言语活动联系起来,所以,多数女孩在更小的年纪就可以更好地握笔和写字,这又使得女孩在写字时的优势更为明显。

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由于,孩子入学后的学习,要求他有很好地完成精细动作的能力,尤其是握笔、写字,而男孩的完成这些精细动作协调能力的发育迟缓,这就给男孩学习带来了很大的困难

因此,父母帮助男孩提高阅读和写作能力的同时,还要给孩子精细运动的发展提供帮助,以便给孩子的学习扫清障碍。

这套控笔训练,可以让孩子从易到难,一步步提高控笔能力。比如从拼音训练、数字训练到图形训练。

三、保持男孩的学习自信心。

虽然男孩一开始的语言表达能力、言语能力比女孩弱,但是,男孩在学习上也有自己的优势。

比如男孩大脑的右半球比较发达,这样就让男孩的空间感知能力、逻辑思维能力更强,这就让很多男孩对数学这些科目的学习更得心应手些。

父母可以通过提高男孩在优势科目的自我效能感来激励他们。把他们已经取得成功的领域展示给他们,将这份成就感迁移到他们缺乏动力的领域。就这样,父母利用优势来创造优势,从而让他们在学习上保持自信心。

作为父母,都希望自己的孩子有个好成绩,但有时候愿望是好的,现实中,孩子的成绩却让你一筹莫展,但是,只要父母在孩子的小学学习中重视这三件事,孩子会用好成绩来回报你。