一、读拼音，写词语。
担忧 迅速 胸脯 宁静 司机
掌声 欢快 讲述 放弃 灰雀
二、形近字组词。
司（司机） 郊（郊外） 粉（粉色） 城（城市）
饲（饲养） 效（效果） 纷（纷纷） 诚（诚实）
投（投入） 腿（火腿） 跌（跌倒） 摇（摇头）
没（没有） 退（退出） 迭（更迭） 瑶（瑶台）
三、多音字组词。
弹 dàn 子弹 tán弹琴
散 sàn 散步 sǎn 散文
落 là 落下 luò 下落
调 diào 曲调 tiáo 调节
大 dà 大小 dài 大夫
斗 dòu 战斗 dǒu 北斗
没 mò 淹没 méi 没有
石 shí 宝石 dān 一石粮
四、用合适的词语填空。
（热烈）的掌声 （热烈）的气氛 （热切）的愿望
（热情）的款待 （高大）的身躯 （高大）的白桦树
（婉转）地歌唱 （尽情）地歌唱 （快乐）的歌唱
自（言）自（语） 争（分）夺（秒） 欢（呼）雀（跃）
（自）私（自）利 心花（怒）（放） 只争（朝）（夕）
三（ 只 ）麻雀 一（ 个 ）男孩 一（ 块 ）弹片 一（名）战士
五、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。
1、考试时要镇定，千万不要（慌张）。
2、失败乃（成功）之母。
3、比赛时间非常短暂，他还没感到开始就已经（结束）了。
4、父母在孩子的学习路上，要多给予（肯定），不能老是否定孩子。
五、根据课文内容填空。
1、《司马光》这篇文章的作者主持编撰了中国历史上第一部编年体通史
《资治通鉴》 。课文讲述了 司马光砸缸救人 的故事，表现了司马光是一个 勇敢 、 机智 的孩子。
2、《灰雀》这篇文章写 列宁、灰雀和一个男孩 的故事。表现了列宁
善解人意 、 尊重他人 的品质以及小男孩 诚实和天真 的品质。
3、《手术台就是阵地》这篇文章写的是 抗日战争 时期，白求恩坚守阵地，
坚决不撤离。赞扬了白求恩 对工作负责 、 把中国人民的解放事业当作自己的事业 的国际主义精神。
4、《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法，以一个粗瓷大碗为线索，记述了抗日民族女英雄赵一曼，在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己，和他们同甘共苦，坚持革命，从而赞美赵一曼以身作则的高尚品质。
七、阅读理解。
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
指心里不明白，不相信。（ 疑惑不解 ）
形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ 得心应手 ）
形容开阔或通达，一下子就明白了。（ 豁然开朗 ）
2. 阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！。
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。
3. 爷爷笑了， 说：“书是精神食粮嘛 ！既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛！”
4. 这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。
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