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同4岁被拐,符建涛牢记着家,孙卓却没印象,孩子记事为何有差距

歪妈知道

2021-12-12 10:45

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2007年,同为4岁的符建涛和孙卓被同一人贩子拐卖到了同一个地方,在14年后他们又几乎同时被找到,有着仿佛复刻般的人生经历。

然而当他们被寻回时,两人的选择却截然不同。

被亲生父母找到后,孙卓对他们毫无印象,选择了继续跟随养父母生活,而符建涛却因从小到大时刻惦记着回家,选择了回到亲生父母身边。

一时间二人不同的选择被大家拿来对比,孙卓受到了很多网友的质疑和批评,符建涛则被网友们盛赞人间清醒,情商高、智商高。

按照常理,孙卓和符建涛被拐卖时都是4岁多,符建涛只比孙卓大了4个月,所以两个孩子“记事”早晚理应不会相差太久,孙卓应该同样记得亲生父母才对。

但实际上近乎同龄的两个孩子,“记事”早晚出现了巨大差别,也间接导致了如今不同的选择。

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而如果我们仔细分析就会发现,其实根本原因在于他们不同的早期成长环境。

亲生父母带大的孩子,“记事”更早?

孙卓在被拐之前,一直和爷爷奶奶生活在湖北农村,属于“留守儿童”,刚被父母带到深圳两个星期,悲剧就意外发生了。

反观符建涛则是在妈妈身边长大,对被拐之后的环境区别很敏感,也对原来的生活有更深刻的记忆,最后也是凭借着童年的记忆回了家,顺便还救回了孙卓。

比如符建涛清晰地记得,当他见到养父,被要求叫对方“爸爸”时,他疑惑地询问“为什么爸爸变得这么黑了?原来不是这样的”,人贩子三叔吴某回答“那是因为晒的”,他还曾询问奶奶“为什么妈妈不如以前漂亮了”?奶奶也只是回答他记错了。

符建涛在被拐之后,从一个由亲生父母带大的孩子,变为了小乡村里的“留守儿童”,而孙卓则恰恰相反,养父母的关爱补足了他之前对亲生父母缺失的记忆,所以才出现了符建涛对亲生父母记忆深刻,而孙卓却对亲生父母没有任何印象的巨大差别。

符建涛在与亲生母亲认亲时,曾提到小时候跟家人去动物园玩,哥哥的脖子上绕着蛇;上学的时候自己不愿意起床,妈妈拿糖放在他伸手够不到的地方等等。这些美好记忆成为了他4岁以前记忆的深刻锚点,而反观孙卓,无疑是缺乏这样的成长条件的。

启蒙教育帮孩子形成记忆优势

符建涛与孙卓还有着另一点不同,在被拐之前,他其实已经上过2年幼儿园了,而这样的启蒙教育,也帮助其形成了早期的记忆优势。

人是环境的产物,对于孩子来说更是如此。

美国儿科学会曾研究证实:“宝宝3岁前的脑细胞在外界刺激下,会更快地建立和其他脑细胞的联系。”

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换句话说就是外界不同的刺激,会为宝宝某些能力带来更大的提高。

当在幼儿园这样的集体环境中成长时,为了建立最初的社交,符建涛可以更好地锻炼自身的观察能力,在学习一些知识时,也更容易养成良好的记忆力。

也正是因为这种启蒙教育上的区别,符建涛才能相较于孙卓形成记忆优势,如今做出比较理智的选择。

如果父母有条件,孩子3岁前一定自己带

李玫瑾教授曾多次表示“如果父母有条件的,孩子3岁前一定要自己带”,因为3岁前,是孩子一生中最依赖家长的时期,父母的陪伴和关爱,促进了孩子最初安全感的形成。

我们在生活中也不难发现,很多从小被寄养在亲戚家的孩子、由老人带大的孩子,即便是长大后也很难对亲生父母感到亲近,存在一种似有似乎的疏远感。

所以不仅为了让孩子能“记事更早”,还为了给孩子带来更强的安全感、建立亲子之间最亲密的联系,家长应该做到“亲自带娃”,毕竟父母的角色是任何人都无法代替的。

而且除了父母的陪伴外,早期的启蒙教育对孩子也有着很强的积极意义。

如果家长能发现孩子的兴趣,予以特别地引导,不停地给予外部刺激,那么孩子的脑部发育可以出现针对性的变化,能力得到更大的提高。

而父母的陪伴、更优秀的早期启蒙教育,这些早期成长环境的不同,可以为孩子建立更强的优势。

歪妈结语:

因为早期不同的成长环境,孙卓和符建涛有了不一样的心路历程,最后做出了两种截然不同的选择。

而我们作为普通孩子的家长,除了感慨命运的无常、愤怒人贩子的恶行外,还应该注意给予孩子更好的早期教育、更多的陪伴。

今日话题:你对符建涛和孙卓的选择怎么看?

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