关注语文教学发展，解决语文学习困惑。
关于小学生特别喜欢写错别字的问题，这是不少家长的困惑，收到语文老师的反馈，家长也很着急，确实是因为家长的督促太少了？孩子基础能力差？对课后生字词还没理解？到底是什么原因呢？也有的家长说，自己明明很关注孩子的听写，天天帮孩子复习生字词，刚复习过，马上听写，错误率还是很高，家长实在没办法了，不知道怎么辅导，耐心消失了，只能想着，这种事难道不是语文老师应该负责吗？老师课堂上也要教生字词和听写测验，为什么写错别字是和家长有关呢？家长还要怎么做呢？
从语文教学的角度，积累生字词的学习，是需要反复练习和巩固的过程。一个单元的学习结束，至少要复习3遍，才能真正对学习目标和生字词的练习掌握熟练。学习能力和习惯本身就有问题的学生，更需要从基础抓起，进行基础性巩固和练习。语文课堂的学习时间是有限的，想要真正去掌握知识点和生字词的学习，肯定需要课后的积累，那么这部分的学习督促，自然就落在家长的肩膀上。家长的辅导，其实是配合学校老师的教学。所以当出现了反复出错的问题后，家长应该反思，是不是自己在帮助孩子听写的过程中，哪里做得还不够，或者根本没有搞清楚孩子的具体问题。
小学生对生字词的掌握，主要来自先理解后使用的过程。常写错别字，一方面孩子建立了错误的学习习惯和对生字词理解的错误方式，另一方面没有理解字词的结构和意思，以及在段落和文字中的实际使用规律，家长辅导的时候，比较严厉，孩子很紧张。又怕写错了被罚，所以总是出错。家长听写的节奏、频率和方法，也要根据孩子的具体学习能力来判断，使用什么样的听写方法，所以看似很简单的生字词学习，具体到实际的语文学习积累过程中，就不是一件简单的事了。小岛老师想从语文教学的角度，和家长朋友们分享帮助孩子纠正写错别字的方法和经验，希望家长朋友们能够借鉴和反思。
1、要明白近义词的区别
孩子写错别字的原因有很多，家长搞不清楚的时候，可以根据孩子写错别字的方式来判断，孩子究竟是什么原因总是把生字写错。比如有的学生是因为形近字的意思没有理解，或者是同音字的区别和使用方法没有掌握熟练。比如“做”和“作”，“进”和“选”，还有偏旁部首上的多一点少一点的问题，两点水和三点水的生字经常混淆，这都是因为没有彻底掌握生字词的意思和结构。那么家长反复让孩子去抄写和罚写都没有意义，也不能达成强化理解的目标，只有我们先引导孩子去理解和观察，常写的错别字和正确的字之间的区别，为什么是有这样的不同，然后再通过区别去强化记忆，做到理解和练习共同练习，才能真正解决写错别字的问题。
有家长会说，这是家长应该做的吗？当然需要家长去引导孩子，字的结构和区别，语文老师上课肯定讲了，孩子课后还是反复出错，说明课堂听讲效率是不高的，重点没有学到，家长的辅导就是给孩子查缺补漏的一个补充。帮助孩子找到问题的原因，然后给孩子练习的建议。家长不懂的时候，可以带着孩子一起去查字典，字典中对字的结构、来源、偏旁部首的定义都有最权威和清晰的解释。家长带着孩子使用工具来学习语文中最基础的生字词知识点，家长学习的过程，也向孩子表达了使用工具书的意义，培养了语文学习的良好学习习惯。这是家长的辅导意义，孩子的学习跟家长的努力是分不开的。
2、常写错字要反复订正
有的家长说，小岛老师，我是按照你的要求，也给孩子准备了错字本，孩子也会认真把在听写中的错别字进行积累，可是为什么还是会出错呢？那还是因为孩子在积累的过程中，没有真正去理解和掌握，只是重复了错字积累这个行为，手和脑没有一起开发利用。所以家长就要给孩子端正学习态度了，错字本的利用，是帮助你不要写错字，少写错字，家长也需要保持耐心，学习的过程中，本身就会有遗忘，听写也一样，这一周巩固了一个单元的生字词，过了一个月的时间，再来复习这一个单元，常错字又错了，家长要耐住性子，给孩子一点空间，让他们再进行复习和巩固。想要避免不写错别字，家长一定要盯着孩子，反复对错字进行订正才可以，家长不辅导这个过程，孩子是很难进步的。
3、家长多给孩子鼓励和认可
从语文教学的角度，遇到学生写错别字的原因形形色色，不专心，没有复习，没有听写，甚至看了太多手机上的内容，根本无法使用正确的生字词。生活环境和学习场景都在改变着学生对生字词的理解，这也是为什么家长需要关注孩子的语文学习。写错别字不可怕，可怕的是养成了错误的习惯，一旦在潜意识里得到了错误的正确认知，那就很难改了，可能孩子长大了，也改不过来使用错别字的问题。这不就是我们的成年人吗？邮件中、微信中，根据输入法的使用习惯，似乎都默认了写错别字，长期把错别字当成是正确的使用方法，而原本的意思，却被我们舍弃掉了。
所以负责的语文老师，都会反复强调听写练习，希望家长能够高度配合学校教育，帮助孩子把生字词掌握好。家长不要总觉得，这是学校老师的教育任务，不要都推给家长，语言文字的积累和梳理的目标，是指导我们更好地生活，生活中需要我们学生准确地理解语言文字的意思，还要准确地使用语言文字，这才是语文学习的重要意义，希望家长朋友们都能理解，帮孩子辅导好语文基础。欢迎大家留言或评论。