文|教而育之(教而不育谓之术,教而育之谓之道!聊身边教育,分享育人之道)
教育部发布新消息,教师职称晋升将实施新政策。新政策实施后,教师职称将呈现出“8字形”分布。老师们看到这一消息后,直呼幸福来得太突然,虽然还有不完美,但已经是巨大的进步了。
对乡村教师实施职称倾斜政策,曾让城市教师羡慕不已!
教育部对乡村教师实施职称倾斜政策,曾让城市教师羡慕不已,有很多城市教师年近50岁,还是初级职称,这确实严重影响了老师们的工作积极性。
由于城市学校教师人数多,晋升职称的业绩条件要求高,竞争更加激烈,对于任教小学科的老师来说,很难顺利晋升职称。在乡村学校工作的老师,晋升职称的业绩条件比城市教师降低一个档次,业绩相对容易创造,只要任教年限达到标准,一般都可以顺利晋升职称。
职称对于教师来说,不仅仅是自己努力工作的见证,更涉及自己的切身利益,因为职称越高,工资相对就越高。这也是城市教师羡慕乡村教师能顺利晋升职称的原因。
不过,新政策实施后,城市教师迎来职称晋升的利好消息。
教师职称新政策实施后,给城市教师带来希望
近日,《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》发布,其中关于中小学、幼儿园教师职称晋升有以下规定。
教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制,根据教师履行职务的年限和要求,依照规定晋升;副高级以上职务应当与岗位设置相结合,考察教师履职的表现,设定相应比例,通过评审等方式竞争性获得。——《征求意见稿》第二十二条内容
所有的中小学、幼儿园教师,工作地点不管是城市,还是乡村,晋升初级职称和中级职称,不再受单位结构比例限制,只要能正常履职,符合年限要求,即可依照规定晋升职称。总结一句话:中小学教师晋升初级职称和中级职称,将采用自然晋升制度。
可以想象,那些苦苦挣扎好多年,仍然是初级职称的城市教师,将成为第一批受益者,新《教师法》实施后,他们将率先晋升中级职称。
按照目前的职称制度,大学本科毕业就当教师,工作的第二年,晋升初级职称,再工作四年后,可晋升中级职称,
也就是说,年轻教师上班的第六年就可以晋升中级职称了。
不管是在乡村学校,还是城市学校,四、五十岁还是初级职称的情况将会永远消失了。
教师职称将呈现“8字形”分布
《征求意见稿》中明确规定:副高级以上职务应当与岗位设置相结合,考察教师履职的表现,设定相应比例,通过评审等方式竞争性获得。
可以预见,当大家都能顺利晋升中级职称后,将有无数教师拥堵在晋升副高级职称的大门前,拥堵程度会越来越严重。这一规定对于乡村教师来说,影响并不大,因为乡村教师可以通过倾斜政策走“绿色通道”晋升高级职称。
因为教师职称晋升是一劳永逸的,并不进行动态考核,所以大家很少见到有高级职称教师降为中级职称,当越来越多的乡村教师晋升为高级职称,高级职称的人数必然会越来越多。
优秀的乡村教师走正常通道晋升高级职称,其他教师走“绿色通道”,乡村学校的高级职称教师肯定会越来越多。而对于城市学校来说,更多的教师将被堵在晋升高级职称的大门之外,教师职称将呈现出“8字形”分布。
写在最后
新政策虽不完美,但绝对是巨大的进步。相信随着教师职称制度改革的加速,越来越多的教师将成为职称制度改革的受益者。
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