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故事:我参加了一期领导力培训,培训师头衔很多,讲得头头是道

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三哥职场故事 2021-12-02 17:54
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课间我问了一个尖锐的问题:“您对管理之道这么精通,为什么不去企业里当高管?”原本我以为他会拿做培训比较清闲来搪塞,但他说了四个字,让我记忆深刻!
最近公司组织我们参加了一门名叫《卓越领导力》的培训课程,课程一开始,培训师周老师先进行自我介绍,甩出来了一大堆头衔。
早些年他在民企、外企历任品牌部长、人力资源部长等管理岗位,后来又来到咨询公司担任培训师,到现在自己成为了咨询公司的合伙人,还是某管理协会的副会长,多家知名企业的管理顾问,同时还是一名作家等。
其实无外乎是说明个人经历丰富,有实力讲好这门课。周老师讲课水平确实不错,把很多管理学的知识融会贯通,并用通俗易懂的语言讲述出来了。
他从情境领导力,讲到闭环管理,又讲到结构化思维。包含了向上引导、向下管理、横向协同等面向不同层级人员的应对策略和方法。让我不禁感叹,能把管理讲得头头是道也真是一门学问。
中午周老师和我们这些学员们共进午餐,用餐期间大家互相熟悉之后,沟通的话题也就随意起来。我向周老师提出了一个问题:“您对管理之道这么精通,为什么不去企业里当高管,而是一直在管理培训行业发展呢?”
其实这个问题有点为难周老师的嫌疑,我就是想看看他会怎么回答。原本我以为他会拿做培训比较清闲,或者自己不差钱,企业里工作太累了等来搪塞。只见周老师放下碗筷,说这个问题问得很好,其实自己不是不愿意去,而是不敢去。
他的这个“不敢去”,让我和在座的都有点不理解。周老师看出来我们的疑惑,他接着说:“不敢去的原因,只有四个字——知易行难。”
当我听到这四个字的时候,对周老师的看法有了很大的转变。在此之前,我带有一丝对培训师的偏见来看待周老师,总觉得这些培训师是在逞口头功夫,而“知易行难”四个字,让我看到周老师的坦诚,和自己考虑问题的狭隘。
周老师坦然地说:“我已经离开企业的工作环境很多年了,真是让我回到企业里做高管,我真不见得能干好。懂管理之道是一个层面,能真正运用到实际中又是另一个层面。否则各个高校的工商管理学院的老师,都可以去企业里当领导了。”
那么,我接着又和周老师探讨,既然如此,培训的意义究竟在于什么?既然我们掌握了这些知识,也不一定能运用好,难道只是听个精彩?
周老师告诉我们,培训的目的有两个:
第一,有些学员之前在某些方面管理得很好,培训会让你知道你是为什么管得好,内在的管理逻辑是什么。
第二,有些学员之前在某些方面管理得不好,培训会让你知道怎么做能够管好,但是能不能这么做下去,要看个人。

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