极目新闻记者 柯称 狄鑫
通讯员 刘会 刘佳 兆余艺
实习生 王一婷
视频剪辑 狄鑫
11月29日17：20，是武汉市洪山实验小学一二年级首批放学时间，校门口的学生队伍有些特别——孩子们都没有背书包，而是每人手提一个涤纶手提袋，里面只装有课外书、美术工具和饭盒。这是该校原创设计的“轻负包”，学生周一早上背书包到学校，周五晚上背回家，平时都只用手提这“轻负包”上学，实行半个月来备受学生和家长欢迎。“落实‘双减’，我们从解放双肩做起。”学校负责人说。
1400名学生不用背书包回家
“大家以后放学就不需要带书包和课本回家了，拿上这个‘成彩’轻负包就行！”11月12日最后一节班会课上，洪山实验小学一二年级各班都沸腾了。当班主任发放崭新的“成彩”轻负包，孩子们叽叽喳喳问个不停，“真的不用把书背回去吗？”“我的水壶能放在里面吗？”
极目新闻记者看到，轻负包由涤纶牛津布制成，具有防水、耐磨的特点，并按颜色分为粉色女生款和蓝色男生款。学校在轻负包的设计上花了不少心思，和普通手提袋相比，多加了一个外置的简易笔袋，侧面一边是装水壶的插袋，一边有写班级和姓名的区域。“成彩”轻负包的名字取自学校的吉祥物“成成”和“彩彩”，谐音“成才”。
“这个手提袋就是为了解放大家的双肩，免得脊背被压弯了。”一名班主任说，“双减后”一二年级没有书面作业，让不背书包成为可能。极目新闻记者在该班随机提起一名女生的书包，单手掂量，重量在20斤左右，对未成年人来说确实负荷较大。
据了解，洪山实验小学目前有在校生3000余名，其中一二年级共有29个班1400余名学生，每名学生都配发了轻负包，费用全部由学校承担。一同发放的，还有给家长的“双减倡议书”，倡导家校共同努力，让孩子的书包更轻松、身体更健康。
孩子解放双肩，家长也不焦虑了
“轻负包”的实施效果究竟如何？11月29日，记者时隔半个月来到洪山实验小学回访。
下午5：20，放学铃声一响，二年级的同学排着整齐的队伍，手里拎着轻负包蹦蹦跳跳走出校门，不少学生看到家长后，仍坚持自己拎着轻负包。
有的同学把自己最爱的手办玩偶挂在轻负包上，增添不少创意。二年级（1）班的同学金妍希告诉记者：“以前我的书包像座大山一样重，手里还要拿着一个饭盒，现在我只用拎着这个小包上学，轻松多了。”
金妍希的妈妈黄女士说：“以前女儿两只手都举不起她的书包，我总担心她不长个子。现在有了轻负包，平时装点日用品、文具、跳绳、沙包和学校借的课外读物，我觉得挺好的。”
“以前别说孩子累，我们家长也累啊。看到孩子背着书包回家，我们下意识地要拿出来翻翻他的作业，辅导习题。现在他回去自己看看课外书，再到小区锻炼一下，一家人有了更多的亲子时光。”家长汪女士坦言，其实刚启用轻负包时自己还有些担心不在家搞学习行吗？后来家长们都达成了共识，既然学校下决心把“减负”落到实处，家长没有理由不配合。
午睡也进入学生课表
“书包不回家，不是以‘减负’之名逃避学习，而是用‘提质’的决心带来信心。这一举措既服务学生和家长，也倒逼老师们利用好学生在校时间。”洪山实验小学校长张同祥介绍，书包减负，是该校落实学校“双减”政策的措施之一。目前学校提出的“双减”系列组合拳，分为“学校行为自觉约定”和“教师行为自为导向”两个方面。
记者了解到，该校一二年级启用“成彩”轻负包的同时，也组织三至六年级开展了“给书包减重”的主题班会，教学生如何提升在校学习效率，减轻回家后的负担。班会上，班主任承诺将严格落实“快乐星期四”制度，每周四为无作业日，“如果当天哪位老师布置书面作业了，可以向校领导‘举报’。”
此外，该校本学期把12：45到13：15的午睡时间纳入了课表，每天安排专人巡查，看是否有班级占用午休时间教学。学校还多次开展专题教研，研导减少抄写、重复性作业和测试，增加体验式的趣味闯关测试。