今年教育事业有不少大变化，职业教育地位将要上升，新高考模式逐步开展，中高考是决定学生命运的两大考试，让学生和家长多少有些措手不及。
巨大的升学压力下，教育“内卷”情况将会更严重，教培机构可要乐坏了，若不及时进行调整，会严重影响学生的身心健康。
“双减”政策落地，学生和家长能够松一口气了，既减轻了学生在校的作业量，也让补课行为有所遏制，在周末、寒暑假、法定节假日等，九大学科都不允许补课。
学生能有完整的休息时间，家长们的钱包也保住了，但是，也有一部分家长感到担忧，自己学识有限，学生自学能力比较差，在校学习时间有限，又不能进行补课，这可怎么办？
家长们不要感到慌张，官方又出来“新消息”，校外补课班将有望“回归”，只需满足几大条件，家长们这次会感到开心吗？
官方又传来新消息，校外补课班有望“回归”，家长的心情难以描述
双减政策主要针对中小学义务教育阶段，九大主科不能进行补课，非学科的兴趣班，在休息日还是正常的，官方也非常贴心，还让学校开展课后服务工作，家长不用着急下班接学生，学生的作业在校完成，老师会帮忙解答问题，费用很少，是一举多得的好事。
一些学校还准备了晚餐，对此，大部分家长是拍手叫好的，在职教师禁止补课，能有老师看管作业，该有多好，钱花的还少，家长终于不用大吼大叫了。
但也有一部分家长有点发愁，成绩中等，想提升成绩，家长难以辅导，补课班也不能讲课了，剩下的方式，或许只有家教了，费用比原来补课班多几倍，普通家庭难以承担，经济压力更大了，不补课的话，眼睁睁看着学生成绩下降，心里有又很难受。
于是，官方又传来新消息，只要满足营转非的条件，还是可以补课的，不过，不是完全恢复，是在周一到周五，下课时间不能晚于8：30，费用也有着严格规定，家长们这次能放心了，然而，心情还是难以描述的。
周中进行补课，还要参加课后服务，学生或许要更辛苦，真是喜忧参半，笔者认为，家长们也是要理性看待，凡事不能十全十美，既然想要补课提高成绩，就不能怕吃辛苦，唯有拼命努力，才能实现逆袭，这部分家长想减轻一点学生压力，注意这几点问题，也是能做到的。
家长给学生报补课班，需要注意几个问题
给学生选择在周中补课，家长可以选择不参加课后服务，先去上补课班，课下回家再做作业，帮学生提高写作业的效率，尽早完成，早点休息，不要再布置其他家庭作业，还是要保证有一定的休息时间。
家长也要征询学生的意见，不要盲目地让学生补课，如果实在不愿补课，也不要太勉强，避免激起叛逆情绪，让学生抗拒学习，效果就会大打折扣。
还要擦亮眼睛，挑选正规、师资力量强、学习环境好的补课班，让学生真正学习到知识，不要安排太多节课，学生也需要时间消化。
总之，家长给学生报周中补课班，要从实际出发，不要强行让学生补课，学生的身心健康，要比成绩重要，一个拥有良好的学习习惯、优秀的道德品质，未来发展也错不了。
写在最后：
家长要明白双减政策的主要目的，减轻学生的学业压力，让学生能把一部分精力，放在培养其他各项能力上，学生不能只会读书，随着社会飞快发展，综合型人才难以满足所需，人才急需向复合型人才转型。
我国的教育也在转变中，正在从应试教育向素质教育转型，学生在义务教育阶段，就要开始全面培养，将来成为一个德才兼备的人才，推动社会和国家的发展。
因此，学生的身心健康也要重点关注，不能让学生为了分数而学习，而是为了自己的以后发展而努力，主观能动性提高了，学生会变得更优秀，巨大的学业压力，也就会变成强大的动力，学习有了动力，才会更强大。
家长的教育情绪也会缓解，家庭教育出现问题，多半在于家长有着过高的期望，经常担心学习不好就一定过不上好生活，实际不然，双减政策落地，家长们可以根据学生不同的情况，去帮学生走上属于自己的出路。
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