前言：估计很多人都有被“别人家的孩子”支配的恐惧，每次考试成绩决定回家父母的态度和周末的伙食，所以每次考试学生都很重视。
学生每天跟老师和同学相处的时间最多，老师在成长的路上给学生起到指引作用，所以老师的一言一行也间接影响学生。
有时老师的一个评语也会给孩子带来了负面的影响，下面这位老师就因为两个字的评语，被家长投诉到校长那里。
家长把老师投诉，只因批改试卷时写下2字评语
小学的时候每次我们考完试，老师都会给我们写一段评语，用来鼓励我们继续努力，现在90后参加工作，评语也变得生动可爱。
有的老师给学生画各种表情包，老师一看也是个幽默的人，鼓励考99分的同学：100分在向你招手哈，一看这位老师跟学生私下的关系就很铁。
下面这幅图片上，老师给学生画了一个继续努力的表情，还用调侃的方式告诉学生：你的示意图，有些草率。
还有的老师鼓励进步的同学，在卷子上画了一朵小花花，估计收到卷子的同学看到后很温暖，老师表扬了学生又拉近与学生的距离，是一位称职的好老师。
但是接下来这位老师的两个字引起家长强烈的不满，从卷面中可以看出来，学生的字迹不太工整，但是从学生擦改的痕迹中可以看出来，学生已经很努力的思考了。
老师看到后在卷子上扣了10分，并写了恶心两个字，卷子发下去后被家长看到了，估计家长也很生气，所以就把老师投诉到校长那里。
最后还将老师投诉到教育局，最后老师跟家长道歉并受到惩罚，老师还解释到因为老师反复强调再加上那天心情不好，才会这么做。
老师在给学生写评语时要注意，应该多鼓励少挖苦
在笔者看来，学生心理发展不完全，很喜欢遵守社会契约，所以很在乎别人的评价与肯定，作为老师更应该保护学生的心灵。
老师在站上讲台的那一刻就应该知道为人师表，我们在平时不管是跟长辈领导还是学生说话都要注意尺度和分寸，
老师会说自己一时冲动，但在笔者看来，成年人要学会控制自己的情绪，冲动就要为自己的行为付出代价，毕竟说出去的话泼出去的水，说出来就无法再收回来。
尤其内向的学生，不善于表达，老师无意的一句话，就会让学生产生失败感，如果这个时候家长也没有注意到很容易让学生产生厌学的情绪，最后毁了孩子一生。
每一片叶子都是独一无二的，每一个学生也是独一无二的，老师也要因材施教，抓住学生的心理特点，对于外向调皮捣蛋的学生，老师要严厉管教，经常督促，但是内向的学生，老师要多沟通，即使发现学生的心理变化。
尤其是高中的学生，自尊心强，开始好面子，老师就不能说太多讽刺的话，学生很容易联想到自己。
老师既然站在讲台上就要对得起自己，还有下面的学生，仅仅两个字也可能影响学生的一生，毕竟孩子的路才刚刚开始，老师要多鼓励，让他们充满自信。
家长有不满时应与老师及时沟通，做到家校合作
在笔者看来，老师在试卷上写恶心两个字实在不妥，但是家长也不能过于冲动，遇到问题冷静解决。
首先，应该先与班主任老师沟通，了解情况，然后说出自己的顾虑和不满，想出解决办法，老师也应该积极配合，及时认识到自己的错误。
很多家长这样做也是逼不得已，因为怕与老师沟通无果后，老师会给学生“穿小鞋”，直接告到校长也是希望能给学生换老师。
但是家长这样的做法有些极端，毕竟家长也是孩子的老师，言传身教也很重要，家长可以先跟学生了解情况，先对孩子进行教育，然后再找到老师也不晚。
有时候老师在学校教书育人，尤其是学生们年纪小，调皮捣蛋也是常有的事，老师在工作中也要建立威信，所以在写评语时有些过激。
笔者寄语：老师不仅要有良好的品德，还要有高尚的人格，要多从学生的角度出发，毕竟老师的工作特殊，面对的是天真的孩子，老师也应该多多包容理解，常与家长沟通，避免出现误会。
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