什么时候父母最怂？
或许就是当孩子上了小学后吧。
那种害怕老师的劲儿，时隔十几年后，又来了。
最害怕在群里被老师艾特，有时，一打开消息，原来是艾特全体成员，长舒一口气。
老师敲小窗的滋味，也是一言难尽。
有一天，儿子的数学老师，一句话没有说，只发了两张图片过来。
打开一看，是我亲儿子的作业，上面醒目的叉叉，提示我，老师找我，是因为儿子的作业太糟糕。
我立马腹稿几十字，开始准备跟老师检讨，然后做保证。
可还没等我的字打完，老师发出了几个字：“请知晓，不必回复。”
我删掉未发出去的消息，心里开始揣测，我儿子的数学成绩到底有多差？
我仔细看了看老师发来的两张图片。儿子又犯了粗心、偷懒图省事的老毛病。
不知道你们娃会不会这样，我儿子这样的小毛病真的很多。
翻了翻儿子之前的作业，粗心大意的。
要是说2乘以5是乘法口诀不熟练，那5乘以6等于3是怎么解释？明明是粗心大意少了一个“0”。
粗心没看清楚题目的。
你看，明明题目里是5个小人围成一圈，他数成了4个。
老师可能都不敢相信，数都数错，先是给了√，然后发现还真能数错，不得不圈出来！
题目都说了，饼干比蛋糕便宜8元，并非是说比面包便宜8元，你想啥呢？
题目中，明明还有一个问题，你为什么不好好审题呢？
偷懒图省事的。在儿子的潜意识里，他认为数学题，重要的是把答案算出来，至于格式什么的，都是浮云，以至于，单位都是随意放在数字后面，该有的括号全部都没有。
说实话，儿子的这些问题在之前作业里有出现过，但我并没有太在意，觉得儿子还是会做的，就是马虎了点，下次注意就好了。
可这次集中整理了儿子的错题发现，其实并不是这样。
一次看错、算错是粗心大意，可每次都这样，就是学习习惯和知识点掌握的问题了。
而且，如果平时孩子就没有养成好习惯，不是看错数字、看错题目，答题不规范，到了考试只会更加严重，毕竟还要克服心理压力。
所以针对儿子的问题，我总结了一套小方法，各个击破。
1、列事实讲故事，摆正学习态度
写题图省事，不按照写题规范来，最根本的原因还是孩子没有意识到重要性。
就像我上面提到的，他觉得数学题最重要的是把答案算出来，单位不单位，至于格式什么的，都是浮云。
他还振振有词，又不是语文作业，要写这么多的字。
为了让儿子意识到写题不规范的严重性，我用了一个最直观的办法。
我把他的作业本找了出来，跟他说假如这是考试，光是写题规范的问题他就要被扣掉10分，原来可以考100分的，却因为这个只能考90分，成了班级的后几名了。
儿子是个好强的孩子，一听会扣分，还会成为班级的后几名顿时哭了。
另外，我还给他编了一个医生因为开药的故事。
因为医生忘记写单位，导致病人多吃了2倍的药，因此进了重症监护室，让他意识到偷懒、图省事的社会危害性。
听我这么一说，后来他写作业都不敢图省事，不按要求写了。
2.要求孩子读题，复述，培养好的学习习惯
儿子是个急性子，每次看到扫一眼题目就觉得自己懂了，拿起笔来就做，写完之后也不检查。
所以我开始强制要求他写作业的时候读题，无论是哪个科目，用手指指着题目上的每一个字读过去，并把重点词圈出来。
比如，小公鸡有5只，小鸭子有10只，又来了3只小鸭子，现在小鸭子比小公鸡多了几只？这道题目看起来很简单，但如果不仔细看题，很可能就忽略后半句“又来了3只小鸭子”。
所以我会要求娃用笔圈出“又来了”，让孩子加深印象。
孩子读完题后，他如果感觉自己懂了，我会要求他把题目复述一遍给我听。
假如能准确把题目复述出来，并有了自己的解题思路，那么基本没问题了。
磨刀不误砍柴工。这样做虽然花的时间会多一些，但低年级就是养习惯的阶段，习惯养好了，之后也就不愁了。
3、粗心背后是不熟练，练习题数量不能少
知识点不熟悉，平时会做的题，小测验就做错。
表面看起来是粗心，但归根到底是知识点没有完全掌握。
我想起了之前一个老师说的话：
新的题一般不会马虎，因为第一次见还不会，会特别小心仔细；对某一类题目特别熟悉的，也不太容易马虎；最容易出现马虎情况的是半生不熟的。
看着好像很熟悉，但因为没有掌握得特别好，就会容易出错。
对于这类题，我觉得没有什么捷径，熟能生巧，同类的题让孩子每天做10题。
4、坚持做错题集
都说每个学霸都有一本错题集。但很多人的错题集只是把对的答案再抄一边，这样起不到加深印象的作用，效果不大。
我参考一个学霸妈妈的做法，她是这样教娃做错题集的。
【1】把所有的作业、练习、考试中的错题都抄在本子上，留下错误档案。
【2】让娃仔细检查错的地方，用红色的笔在错误下面划线。
【3】把原因找出来并写明，是没有看懂题目的意思，还是计算马虎呢。（如果是马虎也不能只写马虎两个字，要标注清楚，是把符号看错，加号看成减号了，还是把5看成8了，越具体越好。）
【4】最后就是把错误的题目再做一遍写出正确答案。
这样做的好处一个是娃对错的地方印象很深，那么第二次他就会有意识地避开。
其次是，随着错题积累得越多，慢慢地我们就对娃的弱势越清晰。是习惯不好呢，还是哪一块的知识点没掌握好，还是……
另外，错题集还是很好的复习材料，考试前可以翻一翻错题集。
随着娃踩的坑越多，我越发认识到学习习惯的重要性。
就像读题审题这件事，小的时候有家长帮忙 ，我们也不重视，导致孩子没有养成沉下心好好审题的习惯。
到了高年级，尤其是中考、高考，题目中还会设置陷阱，娃就越发吃亏。
低年级的时候正是养成好习惯的黄金时期，过程虽然会慢，但能培养孩子耐心、细心的习惯。
好的习惯能让孩子受益一生。你们觉得呢？
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你好，我是李点点，4岁女儿番茄、8岁儿子土豆的麻麻，擅长用漫画和文字记录二胎鸡飞狗跳的日常，分享育儿感悟及婚姻幽默吐槽。