导读：父母们普遍被一种教育焦虑所裹挟，久而久之，有不少家长认为，现在的教育就是在拼金钱、拼资源，仿佛只有不断地抢夺优秀的教育资源才能够让孩子真正地快人一步。但是事实上，教育的成功与否与教育资源的抢占并没有直接的关系，真正懂得教育的家长从来不会把时间和精力全都放在对孩子的物质满足上。
有高考状元公开表示，当下的教育就是在拼资源，而自己之所以获得高考状元的身份，则完全得益于父母为自己提供的优越的教育环境。当整个社会都在感慨寒门难出贵子的时候，家境贫寒的来自山西临汾的范玉华却颠覆了这种说法。
范玉华是工地上的一名建筑工人，他们一家五口在一间60平米的出租屋里生活了20年。按理说，这样的家庭环境不足以让孩子拼资源，但是看起来平平无奇的他却养出了三名学霸。
女儿在哈工大硕博连读，大儿子就读于某知名军校，小儿子则在当年高考时考取了676分的高分，成功地被清华大学的土木工程系录取。范玉华用他单薄的肩膀扛起了一家五口的生活，同时，他也为孩子们提供了非常优质的家庭教育，在孩子们眼中，他是一位非常令人尊敬的父亲。
在面对媒体的采访时，范玉华坦言，自己没有教育的秘诀，但是他认为教育投资是最好的投资。原来，在孩子们还小的时候，范玉华夫妇就坚持把孩子带在自己身边，虽然他们知道这样会很辛苦，但是他们觉得能够陪伴孩子长大，这比什么都重要。
当村里的孩子不得不成为留守儿童时，范玉华却每天不管多忙都会抽出时间来陪孩子们聊聊天。他说他不想成为孩子们眼中的大人，他只想成为孩子们的朋友，尽可能地让孩子们的童年过得更开心快乐一点。
01优质的家庭教育并非靠金钱堆砌，父母童年时的陪伴影响孩子一生
从心理学的角度而言，当儿童处于3到6岁阶段时，他们的成长会表现出非常强的可塑性，心理学家们将儿童3到6岁的阶段称之为“潮湿的水泥期”，将7到12岁阶段称之为“正凝固的水泥期”。
潮湿的水泥经过一番塑造后会呈现出一定的造型，但当其变得愈发干燥时，完全凝固了的水泥造型便无可撼动。
在孩子们处于3到6岁阶段时，他们的性格特质、处事习惯以及生活方式都会有一定程度地呈现，甚至于说他们身上85%的人格都是在这一阶段形成的。等到孩子们长大7到12岁时，他们的性格、习惯便会初步定型。
由此可见，如果在这一重要时期，有父母陪在孩子身边愿意为他们提供，成长的指引，这自然就会对他们的人生产生不可磨灭的影响。
02 由父母陪伴的童年阶段会为孩子的成长带来哪些好处？
在童年阶段，有父母陪在身边，这会让孩子内心的安全感需求得到更好的满足。内心拥有充足的安全感，这时的孩子在性格形成方面更加容易获得一些积极的特质，比如说自信、乐观、生活态度积极等等。
拥有良好的生活习惯以及学习习惯，这对于孩子整个人生的发展来说都是大有裨益的。有父母陪伴的孩子，他们在童年时更容易对这些好习惯有所习得，这也为他们之后的人生成长带来了更多的便利。
有研究表明，童年生活幸福的孩子，他们在情商发展上更有优势。显然，有了父母的陪伴，孩子的消极情绪能够通过更加正面的方式得到疏解，这也使得他们更能够控制好自身的情绪。同时，有了父母良好的行为示范，这也使得孩子更能够处理好与他人相处交往时的人际关系。
凌晨妈妈来叨叨：
作家李雪说，父母给予孩子的爱是他们可以受用一生的珍贵礼物。陪伴的形式有很多样，只有父母用心对待时，才能够真正的对孩子的成长产生积极影响。
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