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2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》。新法将于2022年1月1日起施行。

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中国妇女报全媒体记者采访了两位参与立法的专家。

专家认为,家庭教育促进法的出台具有重大意义,将为家庭教育提供指引和公共服务,家庭教育各责任方均要依法履责。

首都师范大学教育学院副教授、北京教育法治研究基地(首都师范大学)副主任罗爽认为,法律名称确定为“家庭教育促进法”是由家庭教育自身规律决定的,尊重了家庭教育私人性和自主性的本质特点,凸显家庭教育立法的赋能本质。家庭教育促进法的核心是为家长赋能,通过明确国家、社会等相关主体为家长提供家庭教育支持帮助的权利和义务,促进家长家庭教育能力的提高。

中国政法大学未成年人事务治理与法律研究基地副主任、家庭教育立法专家顾问苑宁宁告诉中国妇女报全媒体记者,家庭教育促进法考虑我国广大家庭在家庭教育理念、能力方面普遍不足,明确父母或其他监护人家庭教育的职责,规定了不履行职责的不利后果,更重要的是,从公共服务供给的角度,搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系,帮助未成年人父母或其他监护人提高家庭教育意识和能力。因此,法律名称增加了“促进”二字。

在“家庭教育促进法”的第十条中明确表示:国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动。第十二条也提到:国家鼓励和支持自然人、法人和非法人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务,对符合条件的,依法给予税收优惠。

国家对在家庭教育工作中做出突出贡献的组织和个人,按照有关规定给予表彰、奖励。

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由此可见国家对于家庭教育的重视。对于琴行而言,在“家庭教育促进法”即将实施之际,琴行又该如何介入?

1、及时宣讲,让“法”的意识深入人心

“尚方宝剑”来了,使用方法要同步。琴行应首先组织内部员工研读政策,明晰具体内容,厘清职责边界,确定操作步骤,形成工作方案。宣讲可分为两个层面:

一是在机构层面,目的是提振信心,一个老师三个帮,我们不再是一个人在战斗。

二是在家长层面,先发布到家长群,由家委会引导舆论,达成初步共识,再择机召开家长会,明确家长的权力义务,根据需要可列出负面清单,划出底线红线。

2、主动对接,让“法”的行动立竿见影

如果说,政策出台解决了“可以做”的问题,行动的跟进才能实现“做到了”。基于家庭教育的现状,从“知道”到“做到”之间的那“一公里”,需要机构主动对接。

要以问题为导向。针对家长普遍的问题,比如“怎么样去了解孩子的学习”“怎么帮助孩子学习”“如何管理孩子的手机”“如何改善亲子关系”,开展讲座或家长沙龙。

3、评价激励,让“法”的效果迁移放大

最好的教育是激励。机构不妨对有关家长进行分类,重点关注,过程关心,注重对他们孩子的关注。特别留心他们取得的 哪怕 微小进步,大张旗鼓地表彰,比如评选“月度家长”“最佳进步学子”,这样的激励不亚于精神的原子弹,会让他们自觉固化良好的行为,直至形成习惯。

4、彰显个性,兼顾家庭的独特性,做到因家施教

不要介意给服务对象一些个性化的帮助,机构要习惯于当雷锋。针对个性化的家庭教育状况和诉求,充分掌握不同家庭教育实际情况,有的放矢,不断跟踪与反馈,分阶段、分类别地给予个性化指导。进行家庭教育问题诊断前,教师应尽量对家庭进行深入了解、访谈、记录,确定主要问题,通过与家长面对面的交流、互动,提出个性化解决方案。

5、超越创新,在动态的管理中创造与生成

家校关系不会永远是四平八稳的关系,机构应该有一个动态管理的意识,善于在动态的变化中掌稳舵。

机构需要认真总结、吸收传统的家庭教育理论和实践经验,大胆实验、努力更新,用灵活的智慧创造性地开展家庭教育指导工作。超越创新要求教师不拘泥于定式与经验,创造性地开发出各种实践活动模式。

那琴行又该如何开展家庭教育课?

【琴行智库】团队将方案与流程都放在了《手把手教琴行如何开展家庭教育讲座专题》课程中,课程大纲如下:

第一课:如何培养琴行自己的家庭教育讲座讲师;

第二课:举办家庭教育讲座的选材功夫和100个选题;

第三课:家庭教育讲座PPT制作技巧以及课件内容模板;

第四课:教你打造家庭教育讲座如何做微信裂变引流;

第五课:线上线下家庭教育讲座现场活动方案。

五大课程构成了家庭教育讲座专栏,学习该课程之后:

1、校长们对于培训自己的讲师会有一个基本的方向,知道怎么培训讲师;

2、琴行可以扫清举办家庭教育讲座不知道怎么讲、讲什么的问题,打开举办家庭教育讲座的思路;

3、缩短家庭教育讲座的时间、增强演讲的说服力、提高演讲的效果,简单一句话总结,那就是让家庭教育讲座达到更有效的沟通;

4、可以通过家庭教育讲座最大限度实现微信的引流裂变;

5、了解家庭教育讲座的具体流程,包括线上和线下,比如每一个环节应该做什么,如何维护和吸引家长,如何拉近家校关系,如何促进成交等。

每一节的课程,我们都分别进行了详细的论述,以第一节课为例,琴行如何培养自己的家庭教育讲座讲师?我们从四个方面又分别进行了详细的总结:

1、如何挑选家庭教育讲师预备人员;

2、家庭教育讲师需要具备的基本素养;

3、家庭教育讲师需要学会的演讲技巧;

4、家庭教育讲师如何学习。

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即使是对此接触甚少,或者是从未接触过的琴行校长,学习了课程之后,都会有基本的方向,知道如何培训讲师,一个合格的讲师又是怎么样的。

在“家庭教育促进法”通过以及即将实施的大环境背景下,琴行在家庭教育方面一定要具备相关的专业知识,如果现在还不具备的,也要趁早学习,在未来,能够对家长在家庭教育方面给予指导,让家长了解如何更好处理亲子关系,如何更好处理孩子成长过程中的问题,引导孩子成长发展的琴行,才会更有竞争力,家长也更愿意和更放心将孩子送到这样的琴行中学习。因为,小到个人、家庭,大到社会、国家,培养孩子无疑都是我们的使命!

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