“最近一周，为了自杀，你的准备行动完成得怎么样？”
很难想象这种问题出现在对小学生的调查问卷中。
有报道称，疑似学生家长称，近期长宁区多所中小学都给学生做了类似的调查问卷，一百二十多道题目中有近40道与自杀相关。
这引起了很多人的议论。
我觉得提前的调查问卷并不可取，原因有几点。
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一，只要是调查，这宗调查，基本是有某种暗示的作用，调查的同时，会让某些学生产生被引导的感觉。也会在遇到什么事情的时候，会想一想，在理解能力上，也可能把某些行为不恰当的定义为别的。
因为这给了孩子一种学习的方向，他们会过于关注这个方向。
甚至同学之间会以此相互攻击。
二，这问卷能有几分效果？一定能得到准确答案吗？其实有很多问题，自己都拿不准，没有那些事情，为什么作答？
三，心理问题不是这么看的，是有很多方面综合因素的，而且有些心理问题学生自己能克服，并不需要过度关注。
四，问卷写了之后，真要是很多都是，打算怎么办？盯梢？还是怎么办？
万一因此刺激到了学生怎么办？
有那时间多想想怎么平日里提高教育质量更好，想用一个调查问卷解决问题实则是偷懒行为，也不负责任。
如果仅仅是想通过调查问卷来解决问题的话。