对于家长们来说，在平时非常的关心孩子的学习问题，尤其是也特别注重成绩，这是由于学生们处于应试教育的大环境下，似乎对于他们来说分数能够决定一切。
在学生的学习阶段，一些重大考试都是按照分数来进行排名，其中就包括中考和高考，另外在平时学习成绩好的学生也往往会更加受到老师的青睐，也会容易进入到重点班级当中学习，在大家的心目中“唯分数论”已经根深蒂固。
对于学生来说，平时的主要任务就是学习，成绩的差异可能就会造成孩子的不平等心理，而也正因为有着成绩的比较，所以才使得他们有着你追我赶的尽头！
然而在此情况之下，也导致了学生的学习压力非常的大，平时除了学校当中的学习之外，还要去上辅导班，为的就是能够在成绩上赶超他人。
然而在最近几年以来，有越来越多的学生因为难以承受学习压力，而出现一些自残等行为，甚至还有很多学生患上了抑郁症！
在此情况之下，国家也越来越意识到给学生实行减负是势在必行的，就比如在今年推出了双减政策，可以说给广大的学生们带来了福音。
在双减政策当中，首先就是对校外辅导机构进行整顿，不允许他们在周末或者节假日给学生进行补课，这样一来学生们这一方面的压力也能够大大减轻；
另外校内减负则是减轻学生们的作业压力，从作业量和作业完成的时间两方面入手，可以让学生们在放学之余有更多的时间去休息和发展兴趣爱好。
唯分数论成过去式，“双减”禁止公布成绩和排名
而在这其中还有非常重要的一点，那就是要求考试之后禁止公布学生的成绩和排名，看上去似乎唯分数论已经成为了过去式，但是对此家长却表示：这就是自欺欺人。
在中小学生的学习阶段，平时学习过程当中也是充斥着各种各样的考试，其中期末考试和平时的测验等都是非常多的。当成绩出来之后，老师也会公开的公布成绩和排名，这样可以让学生们更好的了解自己的排名情况，但是与此同时，这也使学生之间的内卷越来越严重。
而现如今要求考试之后禁止公布成绩和排名，有一些家长比较的支持，但也有一些家长觉得这种做法其实就是在自欺欺人！
如果说学生不了解自己的成绩和排名，就没有办法掌握自己的学习情况和真实水平，更不了解与其他人之间的差距，这对于成绩的提升是没有帮助的。
关于这样的一项政策的实行，这部分家长的理解显然存在着误区！这里所说的不公布成绩和排名是指不公开，而是以其他的形式来进行通知，比如说直接发送到家长的手机上，其中就包括班级、学校甚至省市当中的成绩排名等等。
其实像这样的一种做法还是比较有好处的，如果说以这样的方式去公布成绩和排名，对大部分学生来说都是一件好事！若一些考生发挥的不太理想，也可以避免他们产生过大的压力，并且也可以避免学生之间进行互相攀比。
家长应正确看待成绩
对于家长们来说，平时可能都非常的关注孩子的成绩，但是也千万不要当将它作为是唯一的标准！
如果说孩子的成绩不太好，应该积极的进行引导和鼓励，千万不要打击孩子的积极性，也不要与其他人进行攀比，成绩的提升也是要经历一个缓慢的过程，要给予孩子充足的发展空间。
写在最后：关于这样的一种方式，家长们也要打消心中的误会，老师肯定会让家长了解到孩子的学习情况，又可以保护好孩子的自信心，相对来说是比较合理的！大家对此怎么看？欢迎在下方留言评论。