文/唐汉生
每当闲暇的时候，我不知不觉地哼出几句：“民师、民师，革命的民师，你是温暖的民族大家庭。我们啊!……”这也许是我对桂林民族师范情有独钟吧!由于这样，往往把我带回到四十年前那场“校史歌曲表演唱”的激动场面。
演唱的第一部分，以悲壮凄凉的气氛、清苦郁闷的情调唱出了民师前十五年——由“广西特种教育师资训练所”到“广西桂岭师范”解放前的辛酸苦楚，控诉了桂系军阀的残酷罪行，抒发了当年学生悲苦郁闷之情：“浓云滚、雷声鸣(瑶王)，起义的烽火被血水浇灭。从此后，河水断了源，山花开不红，百鸟歌声断，广西黑了天，啊——!”这序曲控诉了桂系军阀廖磊率军镇压瑶王起义，残酷杀害我瑶族同胞五千多人。此后，桂系军阀以历代统治者的固有伎俩，以夷治夷，开办了这所学校。
学生进到校来，生活非常清苦，歌词中这样写道：“一天领到的是半斤霉米饭，死人的血衣来遮风寒……苦日久了命难熬，花桥捡菜充饥肠。苦日久了命难熬，伪校长把命线掐断，埋下荒坟塚连塚，(家中父母)初一十五盼断肠。”在教学上，奴化教育没真理，两眼睁睁见不到太阳。
演唱的第二部分，以欢快、柔情的曲调，唱出了前民师，饱经离乱沧桑，各族师生深情万分地迎接解放，迎接新生的情怀。一九五○年学校刚从南宁搬迁回桂林，次年，中央民族访问团就来到了学校，对各族师生表达毛主席的亲切慰问。民族学生无不激动万分，泪流满面，拉着慰问团员的手，就好像握着毛主席他老人家的手一样，久久舍不得放。歌词写道：“火红的太阳照南山，照到了民族师范，我们见到了太阳，太阳就是毛主席共产党……”此后，在党的民族政策的光辉照耀下，各族师生生活得亲如兄弟姐妹，无比温暖，校园修饰得美如花园，正如歌词写的：“校园如画你来瞧，良辰美景画眉鸟……”教育与生产劳动相结合，开门办学，民师有瓦窑工业基地的劳动，有青狮潭水库劳动的荣光。六十年代有雷锋精神的弘扬。“一部毛选，一杆枪，读书不忘保国家。”在教室里是能歌善舞的文人才子，在操场上是运动员，在练兵场上是飒爽英姿的武将。当年的民兵队伍，曾荣获广西军区司令员欧致富的视察嘉奖。
演唱的尾声，是民师的校歌，用响亮激昂的节奏，情怀深厚的感情，豪迈骄傲的姿态，昂扬奋进的格调，催促每个师生前进的步伐。
“民师，民师，革命的民师，你是温暖的民族大家庭。我们啊——在党的抚育下，苗壮地成长，不怕山高岭陡，不怕艰难险阻，我们高举革命的红旗永向前。
民师，民师，战斗的民师，你是民族文化的摇篮。在党的抚育下，茁壮地成长，踏遍苗山侗寨，传播文化种子，我们高举革命的红旗，永向前，我们心连心，我们团结紧，奔向美好的明天。”
就在这首歌曲的激励下，六五年毕业的中十九班桂林市学生郑可芳，伴着校歌的旋律，踏着校歌的节奏，大步流星地奔向金秀大瑶山区，把文化的种籽，撒到了瑶山瑶寨。
这场“演唱”已经过去四十年了，它的旋律，它的节奏，至今还萦绕在我的脑海里、我的心头上，这就是我为什么哼它的缘故。
（本文来源：《桃李遍山村—广西桂林民族师范学校办学七十年历史资料选编（1935-2004）》。桂林工学院民族基础教学部编，2008年6月内部印行。）