根据《陕西省教育厅关于印发陕西省普通高中学生学业水平考试实施意见(试行)的通知》(陕教基〔2008〕18号)精神,为做好陕西省2022年普通高中学业水平考试理化生实验操作考试工作,现将有关事项通知如下:

考试对象和考试时间

1.考试对象:修习完成必修课程的学生;2021年实验操作考试未通过的在校学生及社会考生。

2.考试时间:2022年3、4月。

3.领取登记卡和准考证时间:2022年2月21日至2月26日。

考试报名及人数上报

1.报名时间:2021年12月6日—2021年12月10日。

2.准考证号:考生报名时准考证号统一使用省考试管理中心公布的高中学业水平考试考籍号。

3.人数上报:各市(区)按照考试报名人数分县(区)统计,分市(区)汇总,并于2021年12月17日前报送省教育厅教育技术装备管理中心。

考试试题

1.考试试题(包括评分卡、评分细则)由省教育厅教育技术装备管理中心组织学科专家,依据课程标准并结合我省实际统一命制。物理、化学、生物3科各命制6道实验操作试题供学生抽签选择。其中,各学科的试题六分为A和B两种操作方法(即A为常规实验操作,B为数字化实验操作),数字化实验操作试点县(区)选用B数字化实验操作。

2.考试试题发放事宜,请各市(区)考试主管部门2022年1月20日后联系陕西省教育厅教育技术装备管理中心。

3.2022年实验操作考试登记卡、准考证由省教育厅教育技术装备管理中心负责印制,试题、评分卡及评分细则由各市(区)负责印制。

考试办法

具体考试办法参照《陕西省教育厅关于印发〈陕西省普通高中理化生实验操作考试实施细则(试行)〉的通知》(陕教基〔2008〕45号)执行。

注意!考试费用按照《关于加强普通高中学业水平考试管理工作的通知》(陕教考〔2011〕1号)执行,不收取任何费用

附件1

2022年陕西省高中学业水平考试
理化生实验操作考试数字化实验操作试题
选用工作方案

为确保数字化实验操作考试组织工作平稳有序开展,现制定2022年陕西省高中学业水平考试理化生实验操作考试数字化实验操作试题选用工作方案。

一、工作目标

开展数字化实验操作试题选用试点,逐步推进数字化实验操作纳入高中学业水平考试,促进学校加快实验室建设,改善教学装备,为我省高中学校新课程改革奠定坚实基础。

二、试点范围

各市(区)至少选取1-2个县(区)作为数字化实验操作考试试点。鼓励条件成熟的县(区)积极选用数字化实验操作试题。

三、工作步骤

(一)调研先行,了解情况。推进数字化实验操作纳入高中学业水平考试遵循稳步推进的原则。市、县(区)教育行政部门要组织对辖区高中学校数字化实验教学情况开展全面调研,了解和掌握高中学校数字化实验课开出情况、相关仪器设备配备情况和学科教师对数字化实验掌握和使用情况。

(二)逐级报告,加强审核。在前期准备工作到位、设备仪器配置齐全、技术支撑可靠的基础上,拟选用数字化实验试题的县(区)提交《2022年陕西省高中学业水平考试理化生实验操作考试选用数字化实验操作试题申报表》,经市级教育行政管理部门审核同意后,确定试点县(区),并报省教育厅教育技术装备管理中心备案。

(三)制定方案,演练流程。试点县(区)教育行政部门要周密安排考务管理工作,制定详细的工作方案,方案中必须明确数字化实验操作考试的完整流程。考点学校实验仪器设备配置应符合相关条件和标准。2022年2月28日前,试点县(区)要组成专门工作组,指导学校依据方案流程进行1次以上数字化实验操作考试的模拟演练。对演练中发现的问题及时研究解决,要让学校师生和监考人员熟知数字化考试全流程,为后期考试组织工作提供经验参考。

(四)严密组织、确保有序。试点县(区)要提前计划2022年实验操作考试组织工作,要指导学校细化数字化实验操作考试的考务组织工作,切实配足配齐学校监考人员和技术保障人员,切实执行好陕西省普通高中学业水平考试实验操作考试评分细则,确保考试工作组织严密,考试结果公平公正,考试秩序平稳有序。

附件2

2022年陕西省高中学业水平考试
理化生实验操作考试选用数字化实验操作试题
申报表

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附件3

2022年高中学业水平考试
理化生实验操作考试工作联系人信息表