导语:早上起床以后,人的头脑会特别的清醒,尤其是有些学生在考试之前,早上多背知识点的话,也可以取得不错的效果。

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所以现在大部分中小学都会有早读,一般在7:00~8:00,此时大声的朗读能够发挥记忆力的优势。

一般早读是在第1节课以前,如果能够把握好这个时机的话,能够强化自己所学的知识。

其实这个模式差不多盛行了20年在小学,初中,高中,我们都可以看到,但是有些网友却表示,这属于违规课程。

一、教育部明令禁止,“早读课”属于违规课程

其实教育部在开学之前会对课程进行相应的审核,所以学校要提前做出课程规划,最终才可以通过审核。

对于义务教育而言,主要有12大课程,分别是语数外,理化生,史地政,音体美。

而有些学校特别重视素质教育,所以也会开设义务劳动课程或体验农田生活课程,这些课程都具有特殊性,需要提前申报,只要符合流程才可以通过。

所以学校的相关课程都要进行审核,并且课程计划特别的严格,但是也有一些课非常的特殊,但是从来没有申报,比如早读课这种现象经常会出现在小学,初中或高中。

其实在早读的时候,一般都是朗读英语或语文,没有提前经过计划,也不会进行申报,所以和课程标准不符合。

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其实教育部已经明确禁止早读课,这也是违法违规的,但是大部分中小学依然盛行。

二、“早读课”的利与弊

教育部针对中小学课程规划做出了限制,发布了睡眠令,希望可以保证睡眠时间以及质量。

规定小学生上学的时间应该在8:20之后,初中生上学的时间在8点以后。

这样的话中小学生无法进行早读,但是大部分学校还是会有早读课,其实这是违法违规的。

1、弊端

其实大部分学校的早读一般是在7:00~8:00,所以学生要在7点之前进入学校,大部分要6点起床,如果路程比较远的话,可能5点多就要起床。

有一些孩子可能家庭作业比较多,晚上睡觉的时候已经过了11点,而第2天又要早起床的话,造成睡眠时间严重不足,对于身体发育也会有影响。

如果长时间睡眠时间不足的话,会使得大脑不是特别的清醒,而早读的时候,有些学生会敷衍,进行机械化背诵,是没有意义的。

如果形成习惯之后,会造成在学习的过程当中缺乏创新的能力,对于学生的学习也有不利影响。

2、好处

其实早上的时候,人的头脑是非常清醒的,能够保持更好的学习状态,记忆力也特别的好,此时进行早读的话,能够强化所学的知识

随着双减政策的实施,可以减轻学生的负担,能够快乐的教学,所以小学生平时也不用补课,也没有学习压力。

但是也有一些人认为,这并不是一种好现象,因为没有忧患意识的话,所以无法去进步。

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如果取消早读课,每天8点上学,上完8节课以后,回家也没有作业,有些人觉得这种方式特别的轻松。

结语:其实学习是一件特别苦闷的事,而早读已经盛行了20多年,其实它是有存在的意义的,如果为了实行减负政策,而取消有效的学习方法,这是不可取的。