时常有家长抱怨现在教育“内卷”，但是教育的内卷和教育压力的来源，很大程度上源自家长的高要求和高标准。
为了取得好的成绩，学生们总有做不完的作业，写不完的试卷。小学生每天熬夜学习写作业到晚上10点，都成了并不新鲜的事情。面对老师的谆谆教诲，家长的殷殷期望，学生们的压力和焦虑增加，对心理问题也造成了一定的影响。
为了缓解这种情况，双减政策下发，学生们迎来了人生第一个“减负”。不用去补课班上课，不用熬夜写作业，作息时间也变得更加健康，也会更加快乐一些。但是学生们是快乐，很多家长开始担忧了起来。
双减政策下发之后，家长们喜忧参半
双减是为了教育的重心可以回归到学校里面，也是为了缓解目前教育存在的内卷情况。很多家长理解双减的初衷，同时也希望自己的孩子能够有一个快乐的童年。但是同时也不免开始担忧，担心学生的学习成绩。
很多学生和家长都知道，现在中考的普职比增加了，从之前的8：2变成了目前的5：5。这样的普职比，意味着学生们升高中变得更加困难，如果考得不好，很容易被中考分流到职高学校或者直接到社会上打工。
初中生的年纪还比较小，如果这个阶段就走入社会，家长也担心未来会没有好的发展。学生们补课了，学习成绩该如何提高。其实目前并不是老师完全不能补课，只要满足条件，还是可以给学生补课的。
教育部传来“喜讯”，只需满足这3点要求，老师就可以给学生补课
首先就是人数限制。这是前一段时间讨论量最多的一个话题，有教师给自己家的亲戚补课，最后被其他学生举报了，经过核实教育部并没有给老师处罚。因此教育部下发通知，这种一对一的情况如果是老师给自己的孩子补课。
或者是给亲戚家的孩子进行无偿补课，那么并不能算是违反了规定，也将不会给予处罚，这样家长和老师也都放心了。双减政策下发之后，有人认为老师也不能给自己家的孩子进行补课，不然会造成教育的不公平性。
这样的看法过于离谱了，老师只有在学校里面的时候才是老师，在家里面是一位家长，辅导孩子做功课写作业很正常。如果教师不能给自己的孩子进行补课，那是不是所有高学历的家长都不能辅导孩子写作业了？
无偿形式的补课行为：有偿的补课教育部进行严惩，但是如果老师觉得学生的成绩不好，想要给学生们进行复习和预习的话，是可以进行补课的。毕竟教育的意义不能用金钱来衡量，也是也不能失去了人情味，教育绝对不是走形式主义。
到相关部门备案。如果老师确定在寒暑假期间，要给学生进行无偿补课，帮助学习成绩不好的学生提高学习成绩，那么也一定要到相关部门进行备案，这样可以防止热心人士到进行举报，也能保证老师的好心不被误解。
教育行业里面不缺好老师，有不少老师会担心学习成绩不好的学生，进行无偿补课。这样的方式是被允许的。面对这样的情况，很多家长拍手叫好，这样也不是所有的老师都不能补课，学生也有方法可以提高成绩。
文末总结：
教育是一个国家发展的基础，学生是一个民族的希望，而教师是教育中的基石。为了可以让教育有更加好的良性发展，为了我们民族的希望不会被学习压力还有心理压力“压得喘不过气来”，也是为了老师可以不断提高专业能力，这也是双减政策的目的。
在教育的发展过程中，难免会出现“以成绩定英雄”的情况，家长为了鼓励学生更好的学习，张口闭口都是别人家的孩子，老师也更加喜欢成绩优异的学生，这样的教育模式并不是健康的，也不利于学生们的发展。
在双减政策之后，学生和家长可以将目光放在其他的发展上面。比如说培养学生的兴趣爱好，现在中考里面也加入了音乐和美术，如果学生的艺术天赋比较高，培养这个方面未来也能有更好的发展前景。
随着教育模式的变化，以后的考试的科目会更加多元化，学生们学习的科目也会以兴趣培养为主。虽然说还是不能松懈文化课的学习，但是目前我国的教育模式还是更倾向于缓解应试教育的弊端，让学生们综合发展。
今日话题：大家觉得不补课学生的成绩就无法提高吗？