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我市推进落实“双减”政策以来,市教育两委依托大中小学思政一体化工作体系,指导全市16个区不断丰富与高校签订的区校共建内容,统筹全市1384所中小学与高校院系协同共建,在教师培训、课程设计、社会实践等方面,探索课后服务形式和载体,助力中小学校内教育教学。

为进一步丰富中小学生课后服务资源,充分发挥高校专业优势和人才优势,推动“双减”落地落实,日前,我市出台《关于发挥高校实践育人功能,提高中小学课后服务质量的实施方案》(以下简称《方案》),并组织专题部署工作会,将服务中小学课后服务作为高校社会实践和志愿服务的重要内容,推进高校与中小学常态化沟通、常态化联合开展实践活动,提升我市中小学课后服务质量。

《方案》明确,通过各高校院(系)、各中小学制定自身的“供给清单”和“需求清单”,各区统筹清单内容,力求资源共享合理化、最优化。同时,各高校除了充分发挥学生志愿服务功能外,还要发挥学科优势、专业优势和资源优势,选派优秀教师到中小学开展示范教学、理论指导、科普讲座、心理辅导、主题活动等工作,将优秀教师资源纳入中小学课后服务工作的教师资源库,开展深层次理论与实践研究。构建各区教育局与大中小学齐抓共管、协同配合的局面,不断丰富中小学课后服务的内容、形式和质量,打造高水平高校支持中小学课后服务成果。

来源:津门教育

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