“原生家庭”这个概念最近两年被频繁提起，很多人对这个词也不陌生了。原生家庭，顾名思义，就是生你的那个家庭，也就是你和你父母在一起的那个家庭。原生家庭概念的泛滥，让很多人张口闭口就是我父母对我怎样怎样，所以我怎样怎样。
今天，倍赋力教育想告诉大家的是：别再把责任都推卸给原生家庭了！
每个成年人、每个孩子身上都有这样那样的问题，很多人对于自身的问题感到无能为力时，就会容易高傲自大或者心生自卑，找不到发泄的口，就把问题归咎于原生家庭，这样是不负责任的；把一个人成长过程中出现的所有问题都推给原生家庭，是完全不合理的。
关键问题在于，你能不能看见自己“内在的小孩”，能不能看见自己的内在感受，去接纳、理解自己的感受，去行动起来，改变自己。千万不要陷入“被原生家庭影响”的怪圈，把“原生家庭”当作自己懦弱、自私、自卑的借口。
在我们的咨询中，有一个常见的现象：很多孩子把自己生活的不如意，归咎于童年的不幸和父母的过失。有的父母因为孩子的问题非常焦虑——孩子说自己没有自信、自卑、人际关系差都是父母的错误导致的，严重时甚至跟父母大打出手。
当未成年的孩子出现这样的情况时，我们是可以体谅的。因为在成长过程中，父母由于缺少正确的教育理念，或者自身也有情绪管理方面的问题，孩子作为弱小的一方，就容易受到影响和压制。但是，如果把自己成年后出现的性格问题、行为问题等都归咎于原生家庭，这就不是理性、全面的态度了。
“积极心理学之父”、原美国心理协会主席马丁·塞利格曼等研究者的调研表明，基因对成人人格的影响，远比童年的经历重要得多；童年的主要创伤可能对成人人格有一定的影响，但这种影响很小，也并不是一辈子都难以改变的，而且也没有资料显示童年创伤比成年创伤更严重，因此没有理由将自己成年时的挫折、痛苦或不良情绪等全归罪于儿时父母的教养，这不过是推卸责任、减轻失败感的最容易的借口。
倍赋力家庭教育提倡这样的教育观念：良好的亲子关系，在于尊重、理解孩子。对于成年的孩子，倍赋力教育要对TA说：“一个人应该有勇气正视现状，不管你处在人生的哪个阶段，你都有力量改写人生剧本。”
正如马丁·塞利格曼博士所说：“你未来的生命地毯不是由你之前的编织所决定，即使你改变不了你所用的材料，但你也能改变所织的图案。”