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双减后父母如何给孩子规划?双减只减不加?学校里学不到的如何学

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育儿教育日记 2021-10-22 21:49

双减后聪明的父母如何给孩子规划?双减是只减不加吗?如果要加?加什么?

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双减后,很多父母做错了。“别以为国家让减我们就减,孩子是自己的”,听起来是不是很有道理?没有了补习班,给孩子买辅导资料,找app补课,这样父母累、孩子也累,可是结果呢?
小学阶段父母督促着孩子,孩子小也听话学习,父母也能辅导;可是这样鸡娃的父母到了初中高中发现,孩子的成绩并不好,自己辅导不了了,自己说啥孩子也不听了。

其实,从小学开始,他们忽视了比孩子成绩更重要的其它方面能力的培养。孩子的思考力、时间管理能力、规划能力、自主学习能力等等。
双减后,聪明的父母不只盯孩子的成绩了,特别是小学生,语数英都不难,盯成绩确实意义不大,一味鸡娃还可能让孩子厌学,初中叛逆期就会表现出来。
双减后,如何给孩子规划?

1、一二年级帮孩子形成好的学习习惯。
优秀的孩子都是习惯好的孩子,好的习惯促使孩子进步。
2、培养孩子主动学习的能力。
父母督促孩子,鸡娃也只是小学,初中孩子就不听了,这也是很多孩子小学学习好,初中落下来的原因。不是说别的孩子逆袭了,而是别的孩子有自主学习的能力。

3、培养孩子的目标感。
孩子有目标,才有学习的动力。注意目标不是大而空,我要考上什么什么大学,而是落实到每一天,甚至每一个小时。
比如今天我要读30分钟书,练20分钟字,这就是目标,落实完成。
一个个小目标完成了,大目标就容易实现了。
4、培养孩子时间管理能力、与人合作的能力等。
孩子有时间意识,会合理规划时间,才不拖延、学习做事有效率,在同样的时间内学到更多。成功的人都是时间管理大师。
团队协作力,与人交往的能力,怎样成为受欢迎的人,这些也越来越重要。

5、培养孩子的思考力。
我们都希望孩子能够成为一个有独立思考能力的人,清晰地认识到自己所处的环境,明白自己要做什么,这样的能力无论现在学习,还是未来工作,都能让孩子少走弯路。
而这个思考力从哪里获得呢?从书本也可从实践中。
孩子放学后回家作业少了,那么一定要安排出一点时间,哪怕是15、20分钟,让孩子来做阅读,小学时孩子不喜欢阅读,长大更不喜欢了,而阅读不仅仅是提高学习成绩,更促进孩子思考。
越是成功的人士,越喜欢阅读。

我们经常听到成功人士说这样一句话:千万不要吝啬在孩子阅读上的投资,投资孩子的阅读,是性价比最高的一件事情,因为孩子一定会有收获,并且很快就有明显变化。
所以,双减后,不是自己鸡娃,也不是只减不加,而是要加上在学校学不到的能力,而这些能力对孩子的一生都有重要影响。

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