教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,他们传授的不仅是知识,更是方法。

教育是立国之本,所以学校在招聘教师的过程中,也会有着较高的评判标准,因为他们关系的不仅是学校未来的发展,更关系到同学们的前程。

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考试倒数第一的同学,毕业后都去干啥了?看到农村教师你就明白了

在大家的印象里,老师就是需要较高的专业本领,这也是教育行业对教师最基本的要求,但是从考教师资格证中,我们就能够看出,其实对于教师的要求也如此,无论师范生还是非师范生,都有报考教资的权利。

另一方面,安徽省有关部门下发了这样一则通知:将定向培养乡村小学全科老师的政策里,对于文化课的要求不低于330分,就可以报考定向培养乡村教师的中专。

但是根据安徽省文化课的总分来看,330分还不及一半的分数,而且距离普高的录取分数线也相差370分,那么也就是意味着,如此低的分数标准,能够为很多学渣提供就业渠道。

所以对于学渣来说,想要顺利获得铁饭碗,就会选择到农村当一名教师,但是也需要面对一个残酷的现实,就是对于生活环境以及经济发展水平的适应度。

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这也是乡村教育在发展的过程中,出现的比较尴尬的现状,所以我们能够看出,对于农村的学生而言,想要学习更多的知识,可能还需要较多的时间。

这也是乡村教育和农村教育之间存在的不同,而导致这种现状的原因,并不是人为决定的,而是受到几个因素的影响。

导致农村教育现状的原因

  • 农村和城市在教育投入配比上存在很大不同

有人说,农村已经输在了起跑线上,就像城市里的家长说的很扎心,但是又很现实的一句话,“当你的孩子接触到英语的时候,我的孩子可能已经有了一次环球旅行的经历”

因为农村和城市在教育配比上存在很大不同,尽管现在已经打理发展农村教育,但是输在了起跑线上,可能有发展的心,但是已经没有力气。

  • 青年教师对城市生活的渴望

现在的年轻人,基本上都比较倾向于城市里的生活,因为在大城市,他们能够满足对生活质量的需求,并且想要在这样的城市扎根立足,有一个好的发展。

那么对于农村学校来说,一些刚毕业的大学生,即便是想要成为一名教师,也不希望自己日后的工作地点是农村或是大山里。

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  • 真正有能力的人,会有更多的选择空间

那么对于有能力的教师来说,他们的选择是比较多样化的,他们不仅倾向于城市里的生活,而且还希望自己能够有一个好的未来,并不甘心在落后的农村,去教育一些甚至连字都不认识几个的孩子。

那么城市里的竞争压力较大,自然是有一些希望不会感受到压力,对生活没有过多要求的同学们,所以学渣也就成为了乡村教师的最佳人选。

乡村教师,值得拥有更好的福利待遇

乡村教师的教学环境比较恶劣,也是受到经济水平的影响,在城市里生活,同学们不会担心吃穿问题,甚至随着经济水平的提升,家长们更加注重孩子的营养均衡。

但是在农村,同学们只要能吃饱、穿暖,可能就是生活质量比较高的家庭,那么作为教师来讲更不用多说,不仅需要忍受夏季的炎热,也要忍受冬天的寒冷。

另一方面,也是因为农村孩子很少看到外面的世界,所以他们的眼界相对来说是比较狭隘的,而且很多事情可能也没有自己的主观想法,但是他们最大的特点,就是善良单纯。

但是这也会增加老师的教学难度,一道题型,可能当城市的孩子理解透彻之后,农村的孩子才明白其中的含义,这也是比较明显的差距。

所以说农村的教师,值得拥有更好的福利待遇,毕竟在这样的环境下,还能够坚持教学,并且农村教师对于自己的事业也是非常热爱的。

在这种情况下,应该给予农村教师更多的发展空间,以及更优厚的福利待遇,这也会相应的调动教师工作的积极性。

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笔者想说:

无论是学霸还是学渣,都会有选择的权利,那么他们在选择的过程中,也会跟随自己的意愿,毕竟农村和城市的差距比较大,但无论如何,他们能够成为教师就是伟大的,这也关系到我国教育事业未来的发展。

今日话题:你觉得农村教师都是学渣吗?