01学霸父母学渣儿，人间真实
首档亲子代际观察节目《敞开心扉的少年》，有一个全学霸家庭，让人羡慕！
妈妈毕业于中国传媒大学；
爸爸毕业于俄亥俄大学和哈佛大学；
爷爷毕业于北京工业大学；
奶奶毕业于湖南大学。
打开百度APP看高清图片
然而，学霸家庭也有非常忧心的事，被问到孩子有什么问题时，妈妈脱口而出：学习成绩特别差！
差到什么地步呢？期末数学考试，仅考了29分，班上倒数第一名。
妈妈崩溃的是，每周孩子都有上一对一辅导（700块钱一次），结果从六十多分，降到四十多分，再降到二十多分，越补越差！
典型的，学霸父母，学渣儿。
曾有人发起过一个话题：学霸父母面对学渣孩子是一种怎么样的体验？
家长们的留言都是一把辛酸泪：挫败感太强烈；辅导作业太崩溃；最怕老师找自己私聊孩子跟不上，无地自容；家长群里都不敢发言了……
隔着屏幕都能感受到家长们那跌入谷底的心情，和无可奈何的焦虑。
孩子没有继承学霸父母的基因，这很正常，这里面本身就没有必然的传承规律，所以，学霸父母养不出学霸儿，也是人间真实。
相反，奇怪的是我们习惯拿成绩来衡量一个孩子的全部，孩子成绩差，我们就看不到他的其他任何优点了。
这才是我们最应该正视的问题。如若只用单一的成绩来衡量孩子，那孩子岂不成了“考试机器”？
学习成绩固然重要，但我始终认为，“唯分数论”的态度，只会把孩子推进死胡同，看似达到了终点，却限制了孩子的无限可能！
02
分数是重要的，但不该成为教育的全部内容
说分数重要，是因为我们的中考、高考选拔制度，以卷面分数为评判标准，有了成绩好，考上好大学，找到好工作，有个好前途；
说分数不该成为教育的全部内容，是因为从人一生的成长目标来看，健康成熟的人格也非常重要。
这并不矛盾，而是两条平行线关系，健康成熟的人格是基地，好成绩是锦上添花。
只把成绩看作唯一的家长，孩子最差的结局是什么？
还记得被退学的神童魏永康吗？
他有着闪闪发光的学习履历，13岁考上重点大学，是当时湖南年龄最小的本科生，17岁考上中科院硕博连读研究生。
前途一片光明之际，却在20岁时被中科院退学，原因是生活不能独立自理。让人唏嘘！
如高级中学校长唐江澎所说：“学生没有分数就过不了今天的高考，但只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。”
如果当年他的父母不固执的认为“一心一意读书才有出息，其他事都不用管不用干”，他的结局一定不会是这般落魄。
更让人心痛的是，还有好多孩子因承受不了压力，高考失利后选择结束自己的生命！
唯分数论，其他一切都不入眼，那么最终孩子只会成为学习上的巨人，生活中的矮子，经受不起折腾；很可能一次小小的生活风波就让这个孩子再也爬不起来。
人生是长跑，没有在起跑线上赢的，人生的大赢是活得通透，活得幸福。
03教育说到底仍是“人”的教育
91岁的“人民教育家”于漪老师，说过这么一段话，她说：
“考试是一种手段，没错的。它第一个功能是检测教和学的状况，对教学加以改进。第二个功能是选拔。
因此它是手段，而不是目的。我们教育最高尚的目标是培养国家有用人才，对国家对世界做贡献。
错把手段当目标，好像押宝一样，都押在分数上、押在升学上，阴魂缠绕着，就给老师、家长带来无穷的烦恼、焦躁，乃至无奈。”
一语点醒万千家长。对此，无比赞同。
考试成绩只是孩子走向不同人生道路的手段，教育的意义也不仅于此，更应该立足于孩子的整个人生！
毕竟，生活才是战场，除了成绩，这些也该被重视！
- 1.健康的体魄
身体好应是第一位的，是根本，是一切“活动”的基础。
用一句总结，健康是1，名利地位等等都是0，没有1存在，0也就没有了意义。
学习也需要劳逸结合，多进行一些户外运动，锻炼强健的体魄，反过来又意味着有更精神的面貌迎接学习。
- 2.自主学习的能力
学习能力强的孩子，不仅仅课堂吸收效率高，在未来的学习、成长中也会更具有竞争力。
退一步来讲，哪怕成绩平平，但走出社会，靠着这股子智慧也不会混得很差。
- 3.良好的教养
有句话说，有能力者飞得高，有教养者才飞得远。
因为有教养的人人缘好，容易得到贵人相助。
让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
- 4.独立且自信
幼时得到的安全感越多，长大才会越独立。
孩子在求助时，如果家长为了训练他“独立”而无动于衷，恰恰会让孩子缺乏安全感，陷入困惑或恐惧。
想让孩子拥有独自面对世界的勇气，首先你要给到年幼孩子足够的安全感。
随着安全感所产生的是积极乐观的性格和自信心以及感知幸福的能力，所成就的是孩子探索世界的动力和方式。
一个独立且自信的孩子，更能拥有幸福生活和迎接未来挑战的能力。
作为家长，我们必须始终牢记，考试是小考，人生才是大考。别赢了这场小考试，却输给了生活的战场。
你能接受孩子的平庸吗
-
1. 说说你的理由50%
-
2. 说说你的理由50%