中考并不属于大型考试，每年考试来临的时候，高考总会成为首要话题，大家都在争论高考的事情。这并不代表着中考不重要，如果中考没能成功上岸，能否参加高考也成为了未知数。
自从中考进行改革之后，分流比例达到了5:5，也就是说一半的学生没办法直升高中，只能被迫去技术类学校，比高考分流还要紧张，就连本科升学率都达到了70%。
很多专家对这个问题发表了意见，比如说12年义务教育，目的就是解决中考分流的问题，北京大学经济学教授梁建章为此发表了看法。
北大教授梁建章建议“取消中考”，16岁中学毕业直升大学
其实过早分流是不合适的，不但会造成教育竞争激烈性，还让家长和学生的压力偏大，所以北大教授梁建章觉得应该要取消中考，淡化高考。
关于4年能否完成学业的问题，他有着自己独特的见解，他认为高三和初三的目的就是复习，教育速度提升上去，4年内可以把学业完成。
他觉得16岁中学毕业就可以上大学了，如果所学的专业并不特殊，20岁左右就可以直接毕业，想要报考研究生也不过22岁左右，比以往的方式提前两年而已。
虽然这只是两年的时间，但是他觉得人在经历最旺盛的时期是20多岁，如果早一点步入社会，那么自己的价值就会被充分利用，给国家创造的价值也会更多。
在梁教授看来，他认为缩短学制可以提升教学速度，学生步入社会以后也有升职的机会，女性也不会受到年龄的困扰，工作和家庭都具有优势。
他的设想可以说是非常吸引人的，听起来也有着道理，但是我国已经实行了很多年的9年义务教育，和现在的中考相比较，他的这个计划有可能实现吗？
“取消中考”是否可以实施？
根据目前的发展情况来看，教育部没有任何学制变动，但是网上却有着一些相关谣言，希望家长和学生不能轻易相信，要相信官方的通知。
关于梁建章的意见是否可以实现，可以站在多方面角度进行考虑，从这两个方面进行分析。
站在学生的角度考虑
初三和高三属于复习阶段，这也是留给自己储备知识的时间，让学生有更多的时间查缺补漏，否则很容易在考试当中出现错误。
每个学生的接受能力不一样，优等生可以跟上老师的教学进度，普通学生的消化速度会慢一些，让人无从适应。
站在教育资源的角度考虑
如果真的像北大教授梁建章所说的一样，改变了学制时间，那么整个教育行业都会因此受到影响，首先就是老师的人数，每个年级的老师进行分配，对师范生影响很大。
不仅如此，教学进度和课本也都会发生整改，这毕竟是一个大工程，短时间内无法实现。其次就是教育经费，4年的中学时间不属于义务教育的话，学费问题又要整改。
最后就是贫困地区的教学资源，他们连基础的教学建设都费劲，如果合并师资的话，也没办法保证教学质量，影响孩子们的教育。
我国已经执行了多年的9年义务教育和中考分流模式，自然是经过了很多次的讨论，而这样的方式最适合我国的发展，并不是随便就能改变的。
笔者寄语
梁建章的建议和许多专家一样，听起来很不错，但是实施难度太高，未来有可能会实现，但并不是现在。