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江山代有才人出,

各领风骚数百年。

12位选手进入敏捷慈善杯“我爱诗词”

第五届番禺区中小学生诗词大会决赛,

因为诗词让自己不同凡响,

我们一起来听听他们的故事!

小学组决赛选手

谭淳元广州市番禺区

明德广地实验学校)

学习诗词是一种享受

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这是我第一次参加诗词大会。我在最后一次闯关赛中以第三名出线。这不光靠运气,还靠一种不懈的坚持。有这样的经历,对我今后的学习生活都很有启发。

这次复赛我表现得超出了我妈妈的预期。但是我爸爸很淡定,说:“以后要习惯你儿子的优秀!”晋级决赛我觉得不意外,但是我老师和家人都很兴奋,我妈妈发了三个朋友圈。

我上的学校是一所国学特色的学校,我们从小除了背诵《弟子规》《三字经》《论语》《中庸》等,还学习《声律启蒙》《诗经》等。学习诗词对我来说是一种享受,可以和古今风流人物进行对话,真是非常奇妙。

黄宸睿(广州市番禺区

石楼镇中心小学

学习诗词重在积累

这是我第二次参加诗词大会,第一次是去年,2020年,虽然我那时积累了300多首诗词,但入门赛的时候我没有积极参加,仅刷几次题觉得难度有点大就放弃了,没有晋级复赛。

今年的比赛,我在老师和妈妈的鼓励下,一口气闯到500分,特别高兴,因此也对自己特别有信心。复赛的时候因第一组出场,有点紧张,抢答速度稍微慢了一点,其实题目都会,能晋级决赛感觉很激动很兴奋。

平时我很喜欢看《中国诗词大会》,这个节目里有很多有意思的题目,喜欢听里面的老师讲评诗词,觉得非常有趣,平时也会背背诗,玩玩飞花令之类的。我觉得学习诗词重在积累,我会一直坚持下去,因为我热爱诗词!

郑贝宸(广州市番禺区

石楼镇中心小学)

从刻板记忆转变为理解记忆

这是我第三次参加番禺区中小学生诗词大会了。我第一次参加是第三届,那时没有积累什么诗词,参加的是朗诵比赛,朗诵了一首王安石的《梅花》。虽然没获奖,但我对诗词开始产生了兴趣,父母也有意识地让我多积累。第四届,我参加了知识竞赛,利用假期背诵了大量古诗词,获得“诗词小能手”的称号,只是积累得还不够,没能进入复赛。

今年能进入决赛,在我的预期之外,但也在情理之中。我觉得复赛中“百舸争流”环节的题目没有想像中的难,我以用时短胜出,进入“赛龙夺锦”抢答环节。最终晋级决赛,实现了“绝不拱手让人”的宣言。我觉得自己赢在对诗词的理解和背景知识的积累比对手丰富。

参加诗词大会后,我利用暑假背诵大量的古诗词。尤其今年我被老师选拔出来参加了学校的培训,每天要完成至少十首的背诵任务。父母时不时也会和我比赛背诗,总是我赢。老师还把每首诗词的注释印给我们学习。正是这样大量的背诵和学习,我对诗词有了更深入的理解,我的记忆方式也从刻板记忆转变为理解记忆,我觉得更能领略到诗词的美,积累越多越喜欢诗词。

王翰筠(广州市番禺区

亚运城小学)

与爸爸妈妈一起散步吟咏

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这是我第二次参加诗词大会。去年我参加了复赛,二年级的我,诗词和文史知识储备不足,未能闯过第一环节,但扩大了眼界,当时很佩服市桥的闻晨冰同学,并立下目标,来年再战。

这次复赛表现稳定,进入第二环节就达成目标,晋级决赛则超出了我的目标,所以感到十分幸运,也得益于一年来在诗词上用的功夫。

平时靠寒暑假,周末的时间学习诗词。经常和爸爸妈妈一起散步吟咏,问答切磋。我觉得学诗词,重在日积月累,持之以恒。学诗词,越学越有味道。

蔡昊朗(广州市番禺区

市桥东城小学)

先理解诗词再背诵

这是我第二次参加诗词大会。去年第一次参赛,实力不足止步于第15名,当时我就告诉自己,明年再出发,力争更好的成绩!

今年的比赛,因为做了更充足的准备,所以复赛时更有信心,感觉更稳定。晋级决赛真的非常开心,觉得之前的苦换来现在的甜是真的甜!

学习诗词,我会先查找资料了解整首诗的意思,再背诵。理解了作者作诗的时背景,对于背诵有非常大的帮助。

雷龙浩(广州市番禺区

市桥南阳里小学)

学习诗词成了我的爱好

这是我第二次参加番禺区中小学生诗词大会。去年的我努力闯入了复赛第二轮,但惜败于赛龙夺锦环节。

今年我经过又一年知识的积累,顺利晋级决赛。这一次有了去年的经验,我沉稳了许多,再加上眼疾手快,幸运战胜了对手。我对自己的复赛表现很满意。晋级决赛,我非常开心,感觉既是幸运之神的眷顾,更是对自己实力的肯定,接下来我依然要尽力享受比赛,争取更好的成绩。

关于诗词,我主要是利用周末和寒暑假的时间进行学习。我学习诗词一般是先理解意思,再进行背诵,这样记忆诗词就非常快速深刻。当然,学习过的诗词还需要定期回顾,加深印象。不过,最重要的诀窍,还是坚持,我从一年级开始就坚持学习古诗词,最初我只是完成任务死记硬背,但时间一长,我慢慢开始体会到诗词之美,使得这项学习真的成为了我的爱好。

中学组决赛选手

梁柏睿(广州市番禺区

市桥星海中学)

很兴奋很期待决赛

这是我第三次参加番禺区中小学生诗词大会。每一次参加都增强了我对古诗词的理解和提高了我的文学素养。

这次表现还不错,抢答速度有待长进;晋级决赛,我感觉很高兴,很兴奋,很期待决赛。

平常我时不时就看一下古诗词的书,有时碰到感兴趣的就背一背, 也会结合一些历史事件却学习和理解. 也喜欢通过网络搜查去了解古诗词的人物关系和背景等。

谢昕颖(广州市番禺区

香江育才实验学校)

学习诗词要做无限延伸

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这是我第一次参加番禺区中小学生诗词大会,心情无比激动。

复赛感觉自己表现岀了自己平时的正常水平,能够顺利晋级决赛我很兴奋,我觉得通过决赛我能更加充实自己的诗词储备,并可以在评委老师和对手中学到更多宝贵的知识。

我平时学习诗词主要是在教科书上做无限的延伸,我平时对历史文学比较感兴趣,每个朝代的历史名人我都会去了解一下,他们的诗词就像现在微信的朋友圈,看后仿佛让自己穿越到他们的朝代。

陈子妤(广州市番禺区

广铁一中天成中学)

与同学你追我赶背诗

我参加过5次中小学生诗词大赛,获取二次个人二等奖,三次团队一等奖。这次是我进入初中以来以个人名义参加的一次。让我印象最深刻的是四年级参加的团体赛,我们每一个团队成员都非常团结,努力从学校的选拔到镇赛再到区赛,收获满满!

因为刚上初一,赛前并没有太多时间复习,指定的诗词也没有看完,在来复赛的车上还在紧张的翻阅材料。妈妈告诉我重在参与,不要太紧张,可是我觉得来都来了,还是要尽力做到最好,最后反超进入决赛,所以还是蛮开心的。

进入总决赛,还是需要靠平时努力的去积累。平时主要是背诵和翻阅资料理解,或者跟同学PK式的背,只要别人背的比我多,我就要想办法背得比她更多。然后平时我爸爸也会经常推送些诗词讲解的视频和文章辅助我理解诗词的创作背景、作者的家国情怀和人生际遇,这对我们理解诗词非常有帮助。

梁辰美景(广州市番禺区

广铁一中天峰中学)

进入决赛有点惊喜

这是我第二次参加番禺区中小学生诗词大会,上次晋级前50名。

我觉得自己复赛表现还行,晋级决赛有点意外,有点惊喜。

平常经常跟妈妈一起背诵诗词,喜欢看一些诗词比赛类的节目。

刘昆豫(广州市番禺

仲元实验学校)

平时喜欢玩飞花令

这是我第一次参加番禺区中小学生诗词大会。

感觉复赛表现已经超出自己的预料。晋级决赛会让自己感到一些竞争压力,但是也激发了我的斗志,为自己加油!

对于诗词我会先看一遍视频,了解古诗的大意、写作背景和作者想要表达的思想感情,再去看古诗的对偶,包括词性相对和平仄相对。平时也喜欢跟着姐姐一起背古诗, 玩飞花令。

黄俊儒(广州市番禺区

市桥桥城中学)

每一次读诗都有新感觉

五届的诗词大会都有积极参与,非常幸运第三届诗词大会成功晋级决赛并获得进士称号。

这次复赛赛前感到有些紧张,但在晋级12强后就慢慢地放松了下来。晋级决赛内心十分激动、兴奋,但同时又感到了更大的压力,因为进入决赛的选手都是高手中的高手。

平时,我有空闲时间都喜欢看书,各种书籍都爱看,其中诗词更让我觉得有无穷魅力,古人的才华和智慧让我非常敬佩,从而也让我无形中愿意去读诗,去理解诗人的情怀。每一次读诗词,总有新的感觉,并能更进一步的走近诗人,理解诗人。

来源 | 番禺融媒 李俊姗

编辑 | 赖 胜

校对 | 胡普甜

审核丨孙轶英

签发丨陈海生