不知道大家还记得“家长退群”事件吗？一位家长在网上发视频，怒气冲天，吼道：“我就退群怎么了？”说出不少家长的心声，成了热议话题，还上了知名电视台新闻。
很多权威媒体发表观点，认为家长不应批改作业，这是老师分内的事情，此事也引起官方注意，发布通知，不允许在校教师给家长布置作业，学生的作业量也要控制，应在学校做完，消息一出，无数家长拍手叫好。
老师将辅导学习、批改作业都推给家长，确实给家长带来不小负担，不是所有家长都有辅导能力，一些家长无奈之下，只好花钱找课后辅导班。
如今，双减政策也落地了，学生的学业压力减轻了，家长减轻不少经济负担，就在家长感到高兴的同时，开始出现“佛系”老师。
“佛系”老师可能逐渐增多，下班后家长找不到人，家长有意见
家长群内不允许布置作业，原本没有错，老师不能当甩手掌柜，什么都交给家长做，不过，这也意味着老师想轻松，不太可能。
教师本就是很辛苦的工作，外表看似光鲜亮丽，实际上只有他们知道，平时工作有多忙，下班后还有“隐形工作”，除了要讲课、批改作业，也要完成学校安排的其他工作，更要为晋升做好准备。
如果是初高中老师，压力更大，升学竞争激烈，他们需要花费大量时间，去研究课题，下课也要为学生答疑解惑。
课后延时服务开始落地，双减也在实行，校内老师的任务更加艰巨，非常辛苦，于是，部分老师开始变得“佛系”。
下班后家长找不到人，经常是发消息不回，电话也打不通，学生在学校的时间，几乎要在10个小时左右，家长想要了解在校期间是怎样的，就需要和老师进行沟通。
可是，“佛系”老师下班后玩“失踪”，家长们又有意见，甚至担心会影响孩子的学习成绩，老师们也难以理解，家长为何要求变得越来越多？
分析：
“佛系”老师开始增多，一些家长开始怀念曾经的“老教师”，非常负责任，教育出的学生很优秀，为什么现在的老师“无欲无求”？
这和家长有着很大关系，过去老师的社会地位很高，家长非常信任老师，经常会对老师说：“我家孩子犯错了随便管，没关系”，也不会“秋后算账”。
再看现在的家长对老师的态度，哪怕有一点磕碰，都觉得是老师失职，个别家长到学校大吵大闹，有种不把你闹到失业，就不罢休的架势。
老师们开始害怕学生和家长，不敢管教，大声呵斥都会感到后怕，生怕一个不小心就没了“饭碗”，还有部分学生，与老师有摩擦，回家添油加醋的描述，家长不分青红皂白，直接认定是老师的过错。
也有的家长对老师要求确实过于苛刻，恨不得随叫随到，如果老师不及时回应，就认为老师不负责任，忽略了老师的感受。
老师也是普通人，他们也需要自己的空间，有自己的生活，一个老师教几十个学生，精力有限，也难以做到照顾到所有学生，家长遇到问题，应该冷静下来，搞清楚事情的来龙去脉， 不是什么都不知道的情况下，指责老师的不对。
“现在老师”和“过去老师”有很多不同，家长也不要拿来对比，给予老师充分的信任和尊重，就不会打消老师的积极性，当然老师也不能太轻松。
“佛系”老师的出现有利也有弊，老师：究竟想让我怎样
老师过于“佛系”，也存在弊端，原因可以理解，但也不能太“佛系”，教师本就是一份特殊的职业，身上肩负教书育人的重任。
学生的成长离不开三方教育——学校、家长、社会，暂且不说社会教育，说一说老师和家长的教育，如果双方没有沟通，没能配合好，受影响的还是学生，老师应该和家长进行沟通，说明学生在校的状态，提出需要家长配合的地方。
老师会说：“管得严厉，家长心疼，容易丢工作，不管也不行，究竟想让我怎样？”老师也不用太焦虑，下班后，有空的时候，还是要回复家长，如果需要很长时间沟通，可以单独找一个都方便的时间，详细沟通。
或者定期进行家访，将学生的情况告诉家长，家长也要多些理解和包容，不能因为老师没有第一时间回复，就说老师不负责任。
老师做好自己分内的事情，问题的解决方式也有很多，真的很累，可以和家长说明情况，双方多沟通，都互相理解，也许就不会存在这么多问题。
今日话题：对于“佛系”老师的出现，你有什么看法？
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