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不鸡娃被排挤,37名家长联名要求7岁女孩转学后续:班主任被撤职

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小鱼奶爸课堂 2021-10-20 20:42

文|小鱼奶爸日记原创,欢迎个人转发和分享

双减政策自制定后,正在全国落实实施,家长们对新政表示欢迎,孩子们是最大的受益者,有了更多时间可以做游戏、做自己喜欢的事情。

但在教育改革正在稳步推进,并得到社会支持和认可的大背景下,我们还是能听到一些不和谐、不友好的声音,甚至还有些家长在老师的领导下,做出了出格、出圈的举动。

这些“违规”操作不仅顶风破坏了相关政策的高效落实,还伤害了部分学生的幼小心灵。

7岁小女孩遭遇“校园软暴力”

在贵州贵阳,一名只有7岁的小学生与妈妈的对话,看得人心里十分憋闷。小女孩告诉妈妈,自己不想去上学,在学校感到不开心,同学们的都不理她……

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原因是什么呢?因为小女孩的妈妈没有在老师要求该签字的时候签字,该同意的时候同意。

事实很简单,却很反常。

因为在国家实施义务教育双减政策中,明确规定对小学一二年级的学生,老师要做到不留作业、不考试。

可这名小女孩所在班级的老师特别“负责”,她希望能想办法绕过双减的政令,给孩子留作业,提高班级学习成绩。

于是,老师想了一个办法,提前与家长做好沟通,让每名家长都同意自己的做法,避免自己被检举。

可这名七岁小女儿的母亲不“鸡娃”,她认为孩子应当接受素质教育,便拒绝了老师的这一想法。

如此,“新政”就难以推行,她的做法自然引起了老师的不满,小女孩也因为父母不鸡娃被排挤,产生了厌学情绪。

之后,37名家长便联名向学校请愿,要求这名7岁小女孩退学或转学。

事件后续:

所幸,在这名7岁小女孩母亲的勇敢反对下,教育主管部门关注了此事件,并一查到底。

目前,这名老师已经因为多种违规行为,遭到了撤职处理,小女孩也顺利转入其他小学继续读书。

一次教育新政实施后的风波暂时停息,只是留在这名小女孩心中的阴影,到底什么时候能完全消散,只能留给时间去完成。

本来应当充满欢声笑语和读书声的环境,却充满了奸诈诡计,不由得让人觉得可悲。

或许这名老师自认为是在为教学成绩不惜一切代价,却恰恰理解错了什么是义务教育真正所要追求的,什么才是对孩子最好的教育。

或许联名的家长中有一部分是违心的,但他们最终选择了“随大流”。

立场不同无法评判对错,但阴谋不应当存在

这名7岁女孩的母亲是一名高知家长,自然对教育改革有着更加深刻的理解和认识,在老师提出抵制双减政策的想法后,她表示不予赞同。

只是她没想到自己不想“鸡娃”,反而遭到了老师和其他家长的“排挤”,导致孩子在学校被孤立,还受到了心理伤害。

也有家长发帖,称这名母亲平时就“事多”,自己不想鸡娃却阻止班上其他孩子努力学习。

其实客观上来说,每个人都有自己的立场。老师想提高孩子成绩,部分家长仍想让孩子接受以往的题海战术,这位母亲想让孩子快乐长大,很难说谁是错的。

这种传统教育观与“双减政策”的磨合,确实是需要时间和理解的,陷入了“囚徒困境”,但我认为用阴谋去排挤一个7岁的小女孩显然不应该。

这位母亲难以抑制心中怒火,闯入学校讨说法,举动确实有些过激。但如果站在她的立场来看,也是作为一名家长、一位母亲爱护孩子的本能反应。

以这位家长和孩子的经历为参考,估计其他家长,尤其是联名请愿要求孩子退学的那37名家长中,即便有同样想法,也不敢真实表达。

这一招联名实在让人猝不及防,好在最后大家也算是收获了想要的结果。

但是,其他家长以积极附和老师,或采取默默跟随的姿态来面对这件事情,是极为不妥的,不仅成为老师的“帮凶”,还是对自己孩子的不负责任。

孩子仍旧拥有繁重的课业负担,就会失去很多原本应该接受素质教育和拓展教育的机会。既然推出了减负的政策,就说明了未来的教育大洪流。

如果个别老师和家长们还要逆教育变革而行,显然是不利于孩子健康成长的,而我们原本应该是捍卫孩子成长与未来的“战士”!

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