文 / 郭朝刚

管理是什么?管理是理论和实践两者的有机结合;管理具有科学性和艺术性。

管理,为经营服务,其中涉及到系统、战略、目标、计划、执行、方法、评估、效果、改进等。

郭朝刚总结管理学理论的各家之言,结合阳明心学的知行合一的智慧,分享管理的九大意义。

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1、科学管理之父泰勒说:“管理就是确切地知道你要别人干什么,并使他用最好的方法去干”。

管理,有人讲是管人理事;管人讲求从心出发,明白团队成员的需求;理事应当注重优化流程,明确做事的方法和方式。总之,管理就是以正确的方式做正确的事。

如果你不能很好地测量和衡量管理的目标与价值,你将不能实施卓有成效的管理。

科学的管理,在目标明确的前提下,追求管理的细化、优化和精细化。通过对管理的对象、工具和方法进行细致的分类与测量,然后实施分工与协作,通过实施结果来衡量管理的成果。

2、西蒙说,管理就是决策。

管理者,不同于执行者。管理者,主要就是做决策。为了保证决策的成功有效,管理者就必须进行实地调查研究,通过分析汇总,整合管理的问题,对于问题产生的原因,给出管理的各种方案,权衡利弊得失,做出合理高效的决策。

决策者,必须基于对内部资源条件和外部的环境因素进行系统分析,决策讲究方法性和有效性。好的决策有利于经营管理的有序运营,提高管理的绩效;坏的决策将加速组织的衰败,导致组织进入无序状态。

决策追求资源配置的最优化,通过综合运用各种管理方法,实现决策的最优化。

3、现代管理之父德鲁克说:管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成果,其唯一权威就是成就。

德鲁克是管理学史上大师中的大师,作为经验学派。德鲁克一直倡导:管理是一种实践,重点是在于行动,追求行动的成果,卓越管理者衡量的标准就是成就的大小。这是一种绩效管理的过程和结果。以业绩为导向的管理,不仅关注管理的过程,而且关注管理的结果。MBO目标管理就是德鲁克大师首提,并且加以推广应用的。目标从上而下层层分解,从下而上的层层保障目标得以实现。

4、法约尔说,管理就是计划、组织、协同、控制。

管理,是在目标确定的前提下,实现计划,组织各类资源,包括人财物时间信息等,分工协作,做好管理过程的有效控制,使之不偏离管理正道。

现代管理学的教材编写的主体目标,就是围绕管理的四项基本职能,即计划、组织、领导和控制。这一理论原型正是来源于法约尔的职能管理模型。其中,计划作为管理的第一项职能。管理者不会做计划,将不能有效地实施管理。

控制,其是一种传统的管理职能;它包括:控制这一过程的前期、中期和后期。通过实施管理的方法来限定管理在一定计划范围内实施,使之不能偏左、亦不能偏右。

5、明兹伯格说,管理就是分析、洞察力和经验的三角组合。

明兹伯格提出,管理的三角模型,即分析、洞察力和经验。管理是为了解决问题,前提是明确问题,并且分析问题产生的原因是什么?在错综复杂的现实过程中,具备良好的洞察力,明辨是非,分清轻重缓急;管理是将理论应用于实践,基于实践经验的总结与提炼升华。

6、罗宾斯说,管理就是指同别人一起,或通过别人使活动变得更有效的过程。

管理,是让别人做事,或者大家一起去做事。管理,是为了实现共同的愿景,使众人行。群策群力,让别人把事情做对、做完、做好。管理者,必须了解人性,洞悉别人的需求,通过引导、咨询、教练、监督与控制,提升成员的能力,追求管理的结果。优秀的管理者,善于聚英才而用之。

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7、陈春花说,管理就是为绩效负责。

陈春花,在管理界素有“中国的德鲁克”之称。她将德鲁克的管理理论进行本地化,现为北京大学王宽诚讲席教授。管理就是为绩效负责。这是典型的目标管理的应用。绩效就是管理的过程和结果。提升管理者的能力和学识水平,积极践行管理理论,通过优化管理过程的指标,团队合作,一起来提升管理的绩效。绩效,不仅指的行为,还包括管理的成果。绩效管理的方法很多,诸如:KPI 、OKR、 BSC、360等等,各类组织必须结合各自实际,灵活运用。

8、包政说,管理就是要解决分工后协同的问题。

管理,即将目标进行分解,组织成员合理进行分工,管理者统筹各部门、各岗位,整合资源,追求协同的工作平台化。

管理,在现实过程中所呈现出来的分合、合分的问题,所提升的各自的效率,追求整体的效能。

9、郭朝刚说:管理为目标奋斗,管理为经营服务,管理就是知行合一,管理就是自我管理、团队管理和组织管理三者的结合。

郭朝刚,知名高级管理专家,现为高级经济师、高级培训师、高级人力资源管理师。从事管理实践二十余年,负责管理培训十余年,一直致力于企业管理、人力资源管理、精益管理等。

郭朝刚表示,管理者必须是基于目标,组织成员通力合作,为经营战略服务。一直以来,所提倡的正是王阳明的知行合一,管理不仅是知道管理的理论和实践案例,而且更重要的是实践出真知。一切从实际出发,做好调查研究和顶层设计。正人先正己,管理者,特别是领导者和高级管理者,做好机制和制度的带头人,率先垂范,夯实管理技能,训练管理思维,做好三方面的管理,即:自我管理、团队管理和组织管理;使用管理理论和各类工具,有效地解决问题和积极实现创新发展。

管理,不是无源之水,无本之木。我们必须做好管理理论和实践的继承与创新。唯有我们在干中学、在学中干,心怀良知,知行合一,方能实现自我的价值,实现组织管理的成果。

本文作者:郭朝刚,奇哲创始人、高级人力资源管理师、中管院客座教授。