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1931年侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国。此外日本继续向华北向华南进军,1935年,日本策划制造了华北事变,妄图把以华北为翘板,吞并整个中国。整个中国都到了最危急的关头,一·二九运动掀起全国抗日救国运动新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一个国家不能没有自己的英雄,一个时代当有自己的楷模。而当国家危亡的那个时刻,也必然有勇士来守卫自己的祖国。

英勇的东北战士们站了出来,国军有志之士也站了出来,当然也少不了英勇善战的八路军将士。

01 天才将领林彪被派去当校长,大发牢骚

在这个时候,1936年5月红一方面军东征结束之后,为培养大批人才、适应抗日战争的需要,中共中央于5月20日决定建立红军的最高军事学府——中国人民抗日红军大学,简称抗大。

一旦日军进攻,红军必须全部开赴前线,组织全国民众抵抗日寇,那时就需要大量具备思想觉悟和战斗经验的干部。毛泽东正是从抗日全局出发,在红军刚站稳脚跟时就立即创办抗大,培养军事、政治干部,为抗日做准备。因此,我们需要抗大,为我们长期抗战储备干部,也是为国家储备干部。

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中国抗日大学照片

毛泽东和周恩来等思之再三,想将担当红大校长的重任交给了年轻的红军将领林彪。然而,此时的林彪却一心想在军事上建功立业。他想不通:为什么红军要跑到偏僻的陕北建根据地,士气低下,因此他要求去陕南地区开展游击发展革命事业。而且当了校长,那不就是明升暗降了吗?将军变成了教书匠,他是一万个不愿意。毛泽东对他的悲观情绪报以严肃的批评,并要求他出任第一任抗大校长。

林彪和周恩来

林彪确实是军事天才。他是黄埔四期毕业生,21岁当营长,23岁任红1军团第4军军长,为我军立下汗马功劳。林彪其时虽年仅28岁,在建立中央苏区,以及一至五次反“围剿”作战、长征、东征等作战中,屡建战功,是文武兼备的战将。林彪表示自己是一个打仗的将军,哪里会当什么校长啊?

02 毛主席说:蒋介石不就是当校长起家的吗?

面对林彪的抵触情绪,还是毛主席有办法。

毛泽东对林彪说:“蒋介石办了黄埔军校,我们也办个大学,但我们要比蒋介石的黄埔军校办得更好,影响更大。”历史上蒋介石确实是依靠黄埔军校才起的家,没有黄埔的背景,他也未必当得了民国总裁。当军校的校长,以后就是将领的老师,这个资源实际上是非常可观的。而蒋介石的崛起和黄埔军校确实有很大关系。


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毛主席和林彪

在毛泽东的提点下,林彪终于想通。他意识到了当抗大校长其实也是对抗战非常有利的,对自己未来也非常有利(当然那也有可能触发了他后来的野心)。于是他对毛泽东说:“我有信心把红大办好!”欣然上任。

林彪抗大演讲

1936年6月党中央正式任命林彪为中国抗日红军大学(简称“红大”)校长,刘伯承元帅为副校长。1937年1月,“红大”从保安(今志丹)迁至延安并改名为中国人民抗日军事政治大学(简称“抗大”)。抗大的所有课程内容就四门,分别是《党的建设》、《马列主义基础》、《战术概则》、《哲学》。

那时候条件艰苦,林彪亲自带领学员挖窑洞,布置一切。林彪的办学也有一套,他根据当时时间紧张、环境艰苦等实际情况,提出在学习内容上要"少而精",要学员在较短的时间内明白一些最基本的东西,然后融会贯通。

抗大标志

林彪当抗大校长的不长,从1936年7月"抗大"开办到1937年8月。之后抗大为抗日战争培养了大批得力的军事人才,为民族解放做出伟大的贡献。

全面抗战八年,抗大总校从1936年6月至1945年8月共办了8期,共招收学员29000余人;抗大总校、分校共培养了20余万干部,为抗日战争及后来的解放战争培养出了大批优秀人才。

比如陈赓大将、杨得志上将、胡耀邦等将军以及张学良的弟弟张学诗、张学明,杨虎城将军的儿子杨拯民等都是抗大的学员。

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抗大在抗战胜利后结束历史使命,但抗大的分校继续为祖国贡献力量。中国人民解放军军事工程学院、四川外语学院、中北大学、中国人民解放军南京炮兵学院、南京陆军指挥学院、石家庄陆军指挥学院、北京外国语大学、黑龙江大学等大学都是抗大的继承者。

日本投降

1945年日本侵略者向中国投降,抗战了14年的中国人民取得了抗日战争最终胜利。抗战是中华民族历史上最伟大的卫国战争,是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

而抗大继续着保家卫国的传奇。但是遗憾的是,林彪元帅却在人生的最后关头走了错误的路,最终万劫不复。

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