近日,沈阳市126中学7年级学生崔宸溪在预习沪教版英语教材时,一眼便发现了配图有问题,他和妈妈一起,将自己的发现反映给了上海教育出版社。

很快,出版社回应了:“我们咨询了生物方面的专家,这个确实是弄错了。我们将上报教育部准备修改。现在的小孩很厉害,非常专业。”

00后,厉害了!

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别人家的孩子从来没有让我失望过

小崔的妈妈王女士表示:“教材发下来,他自己就在家看。小崔就愿意看书,所有的教材发到手,他都要自己先看一遍。

同样作为00后的老母亲,我强调了六年预习的重要性,孩子仍不以为然。我深感人与人之间的差距如鸿沟!

“这个单词是Bee,是蜜蜂的意思,可上面的图片怎么是食蚜蝇?”小崔将自己的发现告诉了妈妈。

小崔妈妈说:

“他3岁左右就能自己独立阅读,而且那时就表现出自然科学这方面的兴趣,我们就买了很多绘本他自己就看。
他4岁时有一次去沈北那边一个游乐场,我们遇见一个像小鸟一样的蝴蝶,大家都很奇怪是啥,他一下就说这个是蜂鸟鹰蛾。
家里自然科学方面的书能有300多本,他自己就有一个专门的书架。平时我们大人一旦遇到这方面的问题他都能立刻就给出答案,还能上书里准确地找到相关介绍。”

这样的孩子,对自然科学有着浓厚的兴趣,如饥似渴地从书中汲取营养,从小博学广记,难怪小崔妈妈会说,“他发现教科书出现错误的这个事情,作为家长,我一点都不觉得意外!”

知子莫若母啊!

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记者好奇小崔是如何发现配图错误的,他的回答客观而又专业:

首先,他客观地阐述了食蚜蝇的特点:“食蚜蝇是苍蝇的一种,它的习性和蜜蜂很像,它的身上都有红黑条纹,它的幼虫落在草叶上吃蚜虫,它的成虫吃的是花蜜,能够给花授粉。”

接着他又一针见血地指出它们的不同之处:“它的翅膀只有两片,而蜜蜂它有四片,而且蜜蜂的肚子是胖胖的,食蚜蝇很瘦的。蜜蜂的触角很明显,食蚜蝇的不明显。”

涨知识了!

孩子之间的差距,其实是源于家长之间的差距

爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师!”

这一点我们从小就知道,但如何培养兴趣,爱因斯坦没说。

但我想起多年前的一件事,突然感到很愧疚——

那是2016年的夏天,我家小子刚满7周岁。

有一天,他在小区的人工湖边发现了一只红蜻蜓,马上指给我看。

当时他问我:“蜻蜓为什么要点水啊?”

我自作聪明地回答他:“大概它像小朋友一样爱玩水吧!”

他马上说出了自己的见解:“蜻蜓都是把卵产在水上的,你有没有发现它都是用尾巴点水?我想它点水的时候一定是在产卵。”

我当时到底在干嘛?竟然轻易地放过了自然科学启蒙的好机会。

我想他一定是在哪本绘本中曾经看到过这个知识点,当他在现实生活中看到蜻蜓点水,便欣喜地与我分享,而我当时却把这当成一个儿童的戏言。其实我只要动动手指,就可以知道他是对的,我应该马上肯定他,鼓励他。

他已经表现出强烈的好奇心和求知欲,我却没有保护和发展他的兴趣。

我真蠢!

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所以,孩子之间的差距,其实是源于家长之间的差距。

小崔从小就最喜欢生物学,小学时,他自己在家里养过10多种蚂蚁,观察他们的习性、种群内的分工等等。

在很多家长眼中,养蚂蚁是不是玩物丧志?会不会影响学习?你会支持吗?显然,如果没有得到父母的支持,一个小学生恐怕无法成为同学口中的“蚂蚁小崔”;

不仅如此,小崔家里有300多本自然科学方面的书,他自己就有一个专门的书架。

在家长的支持下,小崔不但很好地保护和发展了他的兴趣,更因为热爱而养成了良好的学习习惯。

“因为他太喜欢生物这些,他的课余时间都用在这上了,我们也没给他补课。为了能有更多的时间用于他的爱好,他就是上课时特别注意听讲,基本上课堂上知识就消化了。然后作业都在学校抽时间完成,回家就开始干他自己的东西。这应该就是热爱吧!这次国庆节老师让写个作文《这就是母亲》,结果他写的是昆虫如何保护自己的卵。”王女士表示。

这就是热爱的力量。每个孩子或许都曾有自己热爱的东西,是谁浇灭了他们心中的火苗?

作为家长,我们是不是都应该反思?

《小舍得》中,那个被妈妈逼得抑郁的学霸子悠曾经泪流满面控诉妈妈田雨岚,他说:“我妈妈爱的不是我,而是考满分的我。从来不管我开心不开心愿意不愿意。做自己喜欢的事怎么就那么难呢?”

田雨岚听不见子悠想当生物学家的呐喊,只看到家里置物柜的C位上,少了一个奥数奖杯。

我们是不是另一个“田雨岚”?

《小舍得》

自信的火苗,照亮求知的路

当孩子在某个领域的探索得到了支持与肯定,随着知识储备的增长,他开阔了眼界,由内而外的自信,如饥似渴的求知欲会将他的兴趣拓展至更大的范围。

小崔的兴趣也不局限于生物学,物理化学方面的知识也令他着迷,小崔妈妈说:“小学3年级就能背下来元素周期表,还在家鼓捣实验,后来我们怕他把家毁了,就不让他弄了。我有个朋友是中学化学老师,小学四年级时,我带他去玩,结果他跟着一帮初三的孩子上上课了。”

如果说他赢在了起跑线上,有人会有异议吗?

“他独立学习的能力很强,从小自己阅读时,遇到问题就自己解决,问老师或者上网络上查资料。而且他不偏科,各学科成绩都很不错。我之前还担心过他的英语。结果发现担心是多余的。”小崔妈妈说。

听说最近小崔又迷上了编程,正在自学,准备给自己设计个游戏玩。

写在最后

不要总是赞叹别人家的孩子了!

努力缩短自己与别人家家长之间的距间吧!

家长,才是孩子的起跑线啊!