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怪事!许多小学老师都争着去任教一二年级

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梁木也 2021-10-13 18:28

随着“双减”政策在全国中小学落实和扎实推进,小学教师群体发生一件非常怪异的事情,许多年富力强的老师争着任教一二年级。

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这种事情在“双减”政策实施之前从未发生过。

因为许多老师都清楚,一二年级的学生是最难管理,一般来说都不会接手任教一二年级。

好多刚刚升入一年级的孩子,不适应课堂学习生活又哭又闹,甚至有些孩子会在课堂上尿裤子。

低龄学生的领悟能力差,老师在课堂上讲授课本知识,不能按照成年人的思维方式讲解,更多的要学会儿用童话的语言和直观的方法。

此外,任教一二年级的老师,要有超乎寻常的耐心,要付出比其他年级老师更多的爱心和辛苦,才能与刚刚升学的孩子融合在一起。

所以,发生争着去任教一二年级老师的现象确实有点不可思议。

随着教育部不断要求减轻义务教育阶段学生的校内校外负担的通知密集发布和延迟服务推广,通过学校里知情人士透露,才逐渐理解为什么都争着任教一二年级老师。

首先,任教一二年级老师的任课负担减轻了。

教育部和各地教育主管部门在今年秋季开学后严肃要求,不得给小学一二年级学生留家庭作业,不得组织一二年级学生进行各种各样的的测试、测验、期中期末考试。

因为取消了家庭作业和各种测验考试,任课老师不必判改作业,也没有了教学业绩评比和指标要求,大大减轻了教学的心理压力。

由此可见,任教一二年级的老师,在学生减负的同时,自己的任课负担也同时减轻,任教一二年级老师反而更轻松。

其次,任教一二年级老师的课外延迟服务时间短。

实践证明,在今年秋季推出的课外延迟服务,大多数参加延迟服务的是高年级学生。低龄学生由于刚刚入学不久,年纪又小,家长心疼孩子,所以一般情况下不会让孩子参与延迟服务。

另外,即使有少量一二年级学生参加课外延迟服务,任课老师的任务就是看护好学生不出意外事故,没有课业辅导压力。相对于高年级任课老师来说,工作压力应该轻松很多。

最后一点就是任教一二年级的老师没有了来自家长的舆论压力。一二年级学生没有家庭作业,没有各种测验考试,没有成绩排名,学生家长自然消除了焦虑情绪,对任课老师的各种舆论和意见明显减少。

综上所述,“双减”政策的落实,扎扎实实减轻了学生的课业负担,同时减轻了任课老师的教学负担。

特别是低年级学生的老师,教学压力明显降低。所以在小学老师群体里出现争着任教一二年级的现象就不足为奇。

网友们对此有什么看法,竭诚欢迎留言评论。

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