同龄的朵朵都会自己阅读了,可是蛋蛋除了喜欢听爸爸妈妈讲故事,别说自己读绘本了,爸爸妈妈带着都不愿意读。蛋蛋明年就要上小学了,输在起跑线上怎么办?想到此妈妈立即给蛋蛋买了许多书,想利用假期好好教孩子。

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现在,许多家长都重视对孩子的早教,尤其是越来越重视孩子的阅读。许多家长从小就给孩子买各种各样的绘本、画册,让孩子读;有部分家长甚至给孩子报课外阅读培训班,家长的目的只有一个,就是想让孩子从小喜欢上阅读,并养成良好的阅读习惯。其实,教孩子学阅读也不是一件简单的事情,首先得弄清楚孩子初学阅读会出现哪些问题。

初学阅读的孩子容易出现的问题:

有些家长教孩子学阅读效果不好,主要是对初学阅读的孩子容易出现的问题不了解。智能奶奶总结自己带娃经验,又通过细心观察,总结出如下几点:

1、只看图不看文字;

2、丢三落四跳着看;

3、刚看两眼就放下。

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认真对以上几点进行分析不难发现,初学阅读的孩子之所以如此,主要根源在于:一是孩子年龄小,压根就不知道如何阅读;二是因为视觉图片对孩子有吸引力,孩子对文字陌生、不感兴趣;三是孩子做事情没有定力,换句话说来说就是孩子缺乏专注力。

如何教孩子学阅读呢?

1、教孩子阅读要循序渐进

身边有许多家长,教孩子学阅读的时候,喜欢上来就让孩子跟着读,家长读一句让孩子学一句,教几遍之后就让孩子去读,其实这种做法并不可取。就算有的孩子记忆力好,一旦学会了,很快就会忘记。教孩子学阅读也不是太难,只要结合实际从点滴事情做起就行。

我教宝宝学阅读是从玩开始的。例如:带着宝宝玩积木,积木掉到了地上,我让宝宝捡起来,然后就引导宝宝把刚刚发生的事情说出来。在宝宝说的时候,我就用笔记在自己准备的本子上,接下来就指着读给宝宝听,和宝宝一起读,再后来就让宝宝指着读。由于是刚刚发生的事情,孩子比较熟悉,通过这种方式可以激发孩子对文字的兴趣。

随着宝宝对文字产生了兴趣,因为经常阅读又养成了习惯,后来宝宝看到绘本就拿起来叫我跟他一起读。我带着宝宝读绘本有个习惯,先把绘本故事讲给宝宝听,让宝宝熟悉内容,然后和宝宝一起阅读,宝宝认识的字让宝宝读,宝宝不认识的字我就大声读,通过这种方式的训练,我家大宝宝5岁8个月就完全可以独立阅读了,实践证明这种方法效果不错。

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2、教孩子阅读要图文兼顾

细心的家长会发现,孩子喜欢绘本主要是喜欢绘本上的图片,而对文字不怎么感兴趣。因为幼儿的认知能力比较差,绘本上的图片都是色彩鲜明的,容易吸引孩子的眼球。而绘本上的文字比较繁琐、密集,孩子因为陌生看着觉得累,所以不喜欢。可见,教孩子学阅读最大难题就是读文字。

可以这样激发孩子对文字的兴趣:

有一天,我家宝宝从书架上取出一本书,叫我跟他一起读。就问宝宝拿的是什么书,宝宝看了一下封面说是“吃不到的”。我感觉不够完整,就走过去看了看,然后笑着说:上面的字你认识读出来了,下面还有两个字是什么呢?宝宝摇摇头说不知道。我翻开扉页让宝宝看图,又问宝宝:知道书名了吗?宝宝恍然大悟道:“知道啦,是吃不到的灰太狼。”顿时我被逗乐了,并指着文字对宝宝说这是“晚餐”,这本书的正确名字是“吃不到的晚餐”。同时告诉宝宝,读书不仅看图片,更重要的是认真看文字,才能知道真正的意义。

接下来,我就给宝宝讲了绘本的故事。因为晚餐的时间到了,狼的肚子很饿,想吃东西,突然发现了一只鹅,可是由于鹅宝宝太小填不饱肚子,狼就想把小鹅养肥一点再吃。鹅宝宝就利用自己的聪明智慧一次次地捉弄狼,并顺利逃出狼的虎口,最终回到了妈妈身边。

当宝宝了解到了故事之后,突然就来了兴致,于是拿着绘本就开始读了起来。读的时候,宝宝不认识的字就问我,宝宝那天一连读了好几遍,最后还绘声绘色地把故事讲给爷爷听呢。

3、教孩子阅读要培养兴趣

经常和家长们聊天发现,有的孩子喜欢读书,而有的孩子就不喜欢。为什么会这样呢?他们的区别就是两个字——兴趣。

兴趣是最好的老师,孩子对阅读有了兴趣,自然而然就喜欢阅读,就算家长不说孩子自己都会经常书不离手。相反,假如刚开始教孩子读书的时候,家长选择的方法不对,就容易破坏孩子的阅读兴趣,孩子一旦失去了兴趣便觉得读书索然无味,阅读对孩子来说也就变成了痛苦的事情。这里需要提醒家长注意的是:刚开始教孩子学阅读的时候,不仅要注意孩子的爱好兴趣点,还要注意激发、培养孩子的阅读兴趣。

4、教孩子阅读要持之以恒

小孩子注意力短暂,所以课程标准根据儿童年龄特点,把幼儿园上课的时间比小学生上课的时间设置短得多。孩子年龄小学阅读,也要根据孩子年龄阶段适当调整阅读时间。这就要求家长要挑选适合孩子年龄特点的绘本,三岁以内的孩子选择多图少文的绘本,随着孩子年龄的增大绘本的文字可逐渐增多。

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总之,阅读是为了让孩子增长知识,获得快乐。刚开始孩子可能不会读、不愿意读文字,做父母的要慢慢引导,多鼓励,少批评。建议先从培养兴趣入手,家长先读给孩子听,再陪着孩子共读,最后让孩子加入一起读。读的时候要引导孩子读懂文字的意义,让孩子的眼睛在图与文字之间交替切换,只要孩子敢开口,家长就要给予赞扬,让孩子尝到成功的喜悦,让慢慢地孩子就会爱上阅读,并循序渐进地培养孩子的独立阅读的能力。孩子学会阅读,养成良好的阅读习惯会终生受益。教孩子学阅读容易,想让孩子养成良好的阅读习惯,不是一天两天的事情,要有持之以恒的决心才行啊!

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