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“哇,我们自己建起了一个小型图书馆!”

“我家里还有好几本书,我明天再带来。”

9月26日,陆宅小学501班正在进行“图书漂流”活动的启动仪式。

活动开始前,该班语文老师胡剑南先对同学们带来的书籍进行“审核”,选取符合孩子们年龄特征的书籍放在班级图书角,另外胡老师也精心挑选了自己的二十本书参与“漂流”。启动仪式上,胡老师为每一本书设计了一张“图书漂流记录卡”,用来记录放漂者的推荐理由,和漂友们的阅读心得,让同学们更好地交流阅读体会。放漂者们认真地填写着自己的推荐理由,不少同学已经迫不及待,时不时地询问什么时候可以让书漂起来。“我宣布,501班图书漂流活动正式开始!开漂!”胡老师一声令下,将整个活动达到了高潮。

据悉,该校一直比较重视书香校园的建设,学校每天早晨都设有“晨间阅读”和“读报时间”。“晨间阅读”主要以学生自主阅读课外书为主,一年级的小朋友还不能很好地自主阅读,就在班主任老师的带领下吟诵《三字经》《弟子规》等启蒙读物。“读报时间”开时候,各班都会选取一两名同学为大家朗读《青苗》报中优秀的文章。此外,为了让同学们真正爱上阅读,语文老师们也各有妙招,有的老师阅读时间在门口设置告示牌,为学生的阅读增加仪式感;有的老师精心设计阅读单,帮助学生梳理内容;有的老师利用阅读存折,让学生体会当“知识富翁”的快乐……

“读万卷书,行万里路。我希望每一位漂流书的读者都能在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的‘漂流日记’。我也希望学校的每一个同学都能爱上阅读、享受阅读。”校长王云峰如是说。(马千兰)

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