伴随着学校开学，
来自不同家庭的神兽们又聚到了一起。
夏秋相交和开学季
这两个“特殊时期”重叠在一起，
是各种传染病的高发期，
其中，
流感是最重要的危害较大的传染病之一！
那么，为预防流感的传播，
学校、托幼机构要做好哪些准备工作呢？
一旦发生流感疫情，
又该如何进行报告及应急处置呢？
下面，就让疾控小卫士来仔细讲解一下吧~
流感是由流感病毒引起急性呼吸道传染病，是《中华人民共和国传染病防治法》中规定的丙类传染病。流感病毒容易变异，传播迅速，全人群对流感普遍易感，每年可引起季节性流行，在我市流行高峰为冬春季，学校、托幼机构和养老院等人群聚集场所较易发生暴发疫情。我国每年报告的流感暴发疫情中，多数发生在学校和托幼机构。学龄儿童感染流感后还会将病毒带回家，引起家庭和社区的传播。
图片来源：腾讯医典
为预防流感的传播，
学校、托幼机构应加强如下措施：
日常的预防措施
1.按照要求做好晨午检和因病缺勤监测。发现有发热（体温≥37.3℃）的学生，应要求学生回家休息或根据病情就医，坚决杜绝带病上课、入园，并严格掌握复课标准（体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，方可正常上课）。
2.严格按照规范做好教室及室内活动场所的日常通风及清洁，对学生经常接触的公共物品和部位，要定期消毒。
3.学校及托幼机构应开展针对老师、校医等人员日常的流感防控和疫情报告处置要求的相关培训；针对学生和家长开展有关流感预防的健康教育。
4.在流感流行季来临前，积极鼓励教师员工及学生接种流感疫苗。
发生疫情后报告及应急处置措施
1.班主任应每日汇总班级内发热人数（包括教师与学生），按照要求上报校医或分管负责人。学校一旦发现发热人员（包括教师员工与学生）异常增加的情况，应及时上报当地疾控中心或社区卫生服务中心。
流感样病例疫情报告标准：
（1）1周内，学校、托幼机构在同一班级或集体单位同一部门出现流感样病例（发热：腋下体温≥38℃，伴咳嗽或咽痛之一者）5例以上（含5例），或同一宿舍超过3例以上（含3例）。
（2）1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现10 例及以上流感样病例。
（3）1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位发生5 例及以上因流感样疾病住院的病例（不包括门诊留观病例）。
2.疫情报告后，学校、托幼机构相关负责人需协助辖区疾控机构对疫情信息进行核实，协助开展现场流行病学调查和样本采集。
3.严格落实病例管理措施，发病期间杜绝带病上课（体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，方可正常上课）。
4.指派专人负责追踪是否有新发病例及病例转归情况。每日清楚掌握新发病例数、累计病例数、痊愈人数、现患人数、病例转归情况。每日按时报告辖区疾控机构。
5.疫情发生期间强化晨午检制度、因病缺勤登记制度；注意保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通；注意严格按照规范开展日常消毒和终末消毒。
6.发生疫情期间，应停止组织集体活动，以及其它人员聚集的活动。通过多种方式，指导师生和家长落实非药物预防控制措施，如：戴口罩、勤洗手、注意呼吸道礼仪等。
7.必要情况下采取停课措施。原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由一个学校/托幼机构到多所学校/托幼机构等。停课期限一般为4天。
班级停课标准：
（1）该班级当天新发现流感样病例达5 例及以上。
（2）该班级现症流感样病例达30%及以上。
（3）一周内发生2 例及以上实验室确诊流感住院或死亡病例（不包括门诊留观病例）。
复课标准：
停课期限届满可复课。仍有流感样症状的学生，需体温恢复正常、其他流感样症状消失48 小时后或根据医生建议方可恢复上课。
年级/学校停课：
疫情如持续发展影响学校正常教学活动时，教育部门应组织对疫情风险进行评估，可逐级实施停课措施。停课期限一般为4天。停课期限届满后，经评估来确定是否复课。
来源：济南疾控微健康