孩子一不顺心就吼叫、哭闹、发脾气，特别是6岁前的孩子，还来得及教育，如果父母不重视，等到孩子12岁，可能直接就摔门而走了。这样的孩子是缺乏情绪管理、逆商培养。
樊登老师曾说：比情商、智商更重要的是逆商，也就是孩子的抗挫折能力，孩子抗挫折能力越强，也就是逆商越高，将来更容易成功。
我们生活中这样的例子不少：孩子遇到不顺心的事，闹情绪、哭闹；听到不顺耳的话，感觉自尊心受到伤害，负面情绪便会以极端的方式爆发。
上小学了，写作业父母批评了几句，想离家出走；在学习老师批评了几句或者和同学有了矛盾不知道如何处理，走极端。也有很多成绩优秀的孩子，遇到挫折，看不过去，想不开，做出傻事。
“人生不如意事十之八九”，孩子在遇到困难、压力、挑战、有勇敢面对的心，会积极想办法，这样的孩子抗挫折能力强，也就是逆商高，将来更容易成功。
那么，如何培养孩子的逆商呢？
1、从小培养孩子的独立意识，对孩子不要溺爱。
全家人围着孩子转，怕孩子磕着碰着，孩子遇到一点小事，家人立马帮助解决，不给孩子解决问题的机会，这样过多地关注孩子，过分宠爱，会让孩子的抗挫折能力变差。
父母不可能一直在孩子身边，当孩子出去玩或者在学校遇到困难、挫折时，孩子不知道怎么解决，只有用“发脾气”对抗，有的孩子还会走向极端。
2、日常生活中多给孩子独立面对事情、解决问题的机会，多鼓励孩子。
孩子受到挫折需要家人的鼓励，有家人的鼓励孩子更有战胜困难的勇气。如果不能得到家人鼓励，反而是嘲笑、责备等，孩子会更加不自信，更没有勇气面对挫折。
比如，孩子打不开食物包装袋，一边哭着发脾气一边摔食物，赌气打不开就不吃了。
如果此时父母鼓励孩子尝试，教孩子正确的方法，和孩子一起把这个“小困难”解决了，孩子下次遇到困难会积极想办法。
而如果父母训斥嘲笑孩子：“遇到一点小事就哭，你怎么没有本事打开呀”等之类的话，孩子会认为自己"不行”，会逃避困难，不能用积极乐观的心态坦然面对发生的事。
3、借助绘本故事，让孩子提前预知可能遇到的挫折，从故事中潜移默化地学会面对困难，解决问题的能力。
并且绘本的代入感强，远比父母讲道理管用得多。