新竹高于旧竹枝，全凭老干来扶持。为提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育工作水平，9月16日上午10点30分，流泗中心小学召开了新学期第一次班主任工作培训会。
本次会议分“三步走”：首先由各班主任分别介绍自己近3周以来的工作心得、感受；班主任们纷纷畅谈，或是点滴收获，或是深沉思考，无一不显示出班主任们在教书育人的深耕和思索。
周佳老师在探索基于留守儿童背景的家校共育，遇到阻力如何克服；廖江燕老师谈了她的新管理办法——全班齐参与，人人有事做，给所有学生锻炼的机会；刘炼老师谈到作为新教师他遇到的两难问题——如何在教育学生的同时保护他们的自尊心；杨鸣老师认为“治大国如烹小鲜”，管理班级亦是如此……十三位班主任对班级管理各有各的经验，又各有不同的思考。
接着，刘飞校长、刘志躦校长分别就新学期班级管理要求和自身育人心得与大家进行了沟通交流——刘飞校长谈到育人要从小处着手，要重视养成教育。刘志躦校长提倡要引导孩子做好力所能及的家务，班主任及科任教师，要对学生进行劳动教育，要在教育教学中向孩子们渗透“正能量”意识。
随后，周斌主任就会上班主任老师们提出的困惑，进行了解答，并鼓励大家：“做好班级管理的基础是对工作有信心，对学生有爱心，从大家的发言中能看出大家对班主任工作很有热情！”
最后，主管校长刘次平从组织好班干队伍，形成良好的班风和学风，等6个方面进行了总结讲话。
今年刚入职的刘炼老师是一位00后，他几乎每天最早到办公室，伏案奋笔疾书，认真备课，钻研教材。每天骑着电瓶车往返家校之间；上班不到3周，皮肤就黑了几个度，皮肤黑了，笑容却更灿烂了！
李娇老师由于工作调整，今年担任三年级某班的班主任，并任教该班数学。会上，她直呼刚从幼儿园出来就接手这个“活泼”孩子成群的班级，很难适应；可回过头来，就见她认真辅导后进生解题，笑容可掬地与学生交流……
令公桃李满天下，何用堂前更种花；永守教育初心，不忘兴国使命；为了一切学生，为了学生的一切，流泗中心小学永远在路上！
撰稿：伍文静