1976年到1986年间，苏州沧浪区少年宫的一位“斜杠青年”开始了他的“不务正业”，用一台相机记录下了这十年的苏州，其中大多数照片是当时在沧浪区少年宫的孩子们。
想要了解父母辈或者小时候都在干什么，那时的苏州是什么样的吗？
现在跟着慢师傅一起搭乘时光机去看看吧。
1976年4月 沧浪实小三年级学生谢鸽在平衡木上表演（谢鸽同学1992年前往日本留学，2013年回苏后，担任某日企副总经理）
1977年 沧浪实小高年级同学为低年级同学缝补衣服（左侧缝补者王彤文现为建筑设计师）
1977年，沧浪区少年宫船模组温小平老师指导学员做帆船模型。
1977年 4月29日 / 沧浪实小 我是一个小木匠
1977年5月，苏州市实验小学无线电兴趣小组正在学习发报。
1978年7月14日 沧浪实小英语老师贡欣红老师和她的学生庄越红在毕业前合影
1978年 著名书法家谭以文为儿童演示书法创作 （谭以文，现为国家一级美术师、苏州国画院专职画师、南京博物院特聘画师）
1979年8月，翩翩起舞的孩子们。
1982 年10月1日 沧浪区少年宫国庆活动
1982年10月9日，儿童文学作家叶君健在苏州市图书馆儿童文学作家见面会上。 ( 叶君健，1914-1999年，著名小说家、翻译家和儿童文学作家。 主要译作有《安徒生故事全集》《南斯拉夫当代童话选》，创作长篇英文小说《山村》)
1988年3月 沧浪区少年宫摄影小组在苏州孔庙采风合影
影集中记录的是孩子们无忧无虑的生活，也是沈鹰意气风发的青春岁月。
其实在此之前，沈鹰并不是专业的摄影师，之前也没有学过任何相关摄影知识，这一切的举动，据他所说，就是“纯粹的爱好”，而后来在摄影路上，遇到了很多良师益友，才逐渐入门成了真正意义上的摄影师。
1974年，刚从苏州教育学院毕业的沈鹰，那个年代，是包分配的，所以一毕业，他便被分配到沧浪实小任数学老师。
年仅18岁的沈鹰，善于绘画、爱好自然，有着这个年纪的热情与活力，他不太喜欢这样一板一眼的教学，而更喜欢劳逸结合的课程，于是校长便安排他去教美术和自然课。
和朝气勃勃的孩子们接触，总是会获得无数快乐，于是他想记录下这些场景。在物资匮乏、经济贫困的那个年代，沈鹰一开始拿着向学生家长借的折叠式相机拍照。
1975年，沧浪区少年宫开始组建，当时就看中了“多面手”的沈鹰，多次邀请他来任课，参与少年宫工作。这正好和沈鹰的追求一致，于是他便进入少年宫教学。
那时少年宫初创时设施简陋，很多场地都是老师们群策群力，一起因地制宜搭建的——攀援铁架、荡秋千、红军之路、模拟雪山、铁锁链桥……“智者乐山，仁者乐水”，后来又造了水池，还请人做喷水雕塑，俨然是个轻松愉悦的儿童王国。
1986年7月，沧浪区少年宫摄影小组在沈鹰老师的带领下，在吴门桥上采风。
第一代主任林同斌的理念很简单，少年宫就是要丰富少年儿童的课余生活，让他们培养好的兴趣爱好，要轻松快乐地边玩边学。那时课程相当丰富，美术、舞蹈、航模、气象、生物、书法、摄影……
已经颇有些摄影知识的沈鹰，也担任了摄影指导，边学边教，那时少年宫给了他一部珠江牌双镜头反光相机，有了设备就有了成为摄影师的心，他也因此结交了很多摄影爱好者，相互交流、相互学习，这就开启了他的摄影人生了。
他先是在沧浪区文化馆学会照片冲洗和放大，接着就搭建了自己的暗室，这样就可以独立完成全套摄影工作了。
沈鹰回忆说：那时最难的就是教构图，如何舍取、如何用光，每一步都要在现场做示范——三脚架架好相机，选取一个镜头，让学员看后，再让他们用相机进行模仿训练。学员拍好照片，要帮他们冲洗，选出好的照片进行裁剪，通过对比原片，让学员慢慢理结构图的规则和技巧。
那时电脑还不普及，很多照片处理技术也没人会用，所有的照片处理都是要靠自己“一步一个脚印”地去学习、去操作。
回首往事，沈鹰笑称自己是“苏东坡性格”，好日子过得，苦日子也过得。他说，那时虽然条件艰难，但是也不觉得苦。每次想起一路上遇到的志同道合的良师益友，他总是洋溢着笑容。
1978年7月，苏州博物馆一行人在井冈山。
从左至右：沈鹰、姚世英、井冈山革命博物馆夏顺军、杨在侯。
1978年，沈鹰跟随苏州博物馆工作人员去江西、湖南收集革命历史图片，一路上与前辈老师朝夕相处，从井冈山到韶山，边看边拍，沈鹰说，这两周是他摄影进阶课堂。特别是看完了老一辈的摄影家的优秀作品，如吴印咸的《白求恩大夫》、石少华的《毛泽东和小八路》、齐观山的《斗地主》等，他的视觉受到很大冲击。
1979年8月6日，石月美德和沈鹰于苏州狮子林合影。
1979年，沈鹰遇到日本东宝映画摄影师石月美德，因爱好摄影和集邮两人迅速成为朋友，并被赠予了两卷彩色胶卷 （当时一卷彩色胶卷的价格相当于沈鹰一个月的工资） 。
最近，有古吴轩出版社计划要将这些纪念照片出版，于是沈鹰便开始整理这些20世纪的旧物，处理起来特别费劲，需要先用底片翻拍机翻拍，而后请朋友使用Photoshop进行后期处理。差不多花了四个月的功夫，终于出版了沈鹰的影集《小辰光——沈鹰摄影作品集（1976-1986）》（“小辰光”为苏州方言，意为“小时候”）。
对于沈鹰而言，让这些照片中的孩子们看到自己的童年更有意义。
生活在苏州的我们对此特别有感触，于是邀请了沈鹰老师在 本周六（9月18日）晚7点，做客慢书房，分享“小辰光——苏州1976-1986年的故事”，敬请期待。
本次为线下沙龙
在慢书房店内举办
分享嘉宾
The honored guests
沈鹰，1956年出生于吉林。1974年苏州教育学院毕业。1988年毕业于江苏开放大学汉语言文学专业。1978—1988年，担任苏州市沧浪区少年宫生物、摄影教师。1988年留学日本。1994年入职索尼凯美高电子（苏州）有限公司。2019年从苏州富士胶片映像机器有限公司退休。现为山东省摄影家协会会员、苏州市摄影家协会会员，国际注册汉语教师、国家注册企业培训师。
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本书为摄影家沈鹰拍摄于二十世纪七八十年代的照片合集，主要记录了那个时代沧浪区少年宫学生丰富多彩的课余生活。《小辰光》就像一条线，串起遗落在时光里的珍珠，串起了那个年代人的金色记忆。沈鹰老师的相机记录下了孩子们学习知识、表演节目、制作手工时的精彩瞬间，而这些孩子现在也成长为社会的栋梁之材。这本影集不仅是这些孩子的童年见证，更是整个年代的珍贵记录。
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文丨慢师傅
排版丨慢师傅
编辑丨WEY LEAN